【題目】(2分)實驗是進行科學探究的重要途徑。在探究過程中,很多因素都會對實驗結果產(chǎn)生影響。反應物的濃度不同,反應現(xiàn)象可能不同。請舉出實例說明。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖(A、B、C析出晶體時均不含結晶水),根據(jù)曲線圖所示,下列說法正確的是( ) ![]()
A.t2℃ 時,溶解度最大的物質(zhì)是A
B.若將M點處C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢赃x擇的方法是降低溫度
C.t2℃時,將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃,溶液中溶劑質(zhì)量的大小關系是(忽略水的揮發(fā))B>A=C
D.t1℃時,將A、B、C三種固體物質(zhì)分別溶于水所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)C>A=B
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì):(1)氧氣;(2)人體呼出的氣體;(3)液氮;(4)空氣中0.94%的稀有氣體;(5)二氧化碳;(6)潔凈的空氣。其中屬于純凈物的是(填序號)____________ ,請選出一種混合物,說明其中的成分_______________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列描述的變化不屬于分解反應的是( )
A.用高錳酸鉀加熱制取氧氣 B.分離液態(tài)空氣法制取氧氣
C.雙氧水和二氧化錳制取氧氣 D.電解水制取氫氣和氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)(4分)化學世界絢麗多彩,請選擇適當?shù)?/span>序號填空。
A.綠色 B.黑色 C.紫黑色 D.白色
物質(zhì) | 高錳酸鉀固體 | 氧化鎂 | 四氧化三鐵 | 堿式碳酸銅 |
顏色 |
(2)(2分)形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類。現(xiàn)有下列物質(zhì):
A 氧氣 B 稀有氣體 C 冰水共存物
D含碘鹽 E.潔凈的空氣 F.液氧
請選用各物質(zhì)名稱前的字母序號填寫:屬于混合物的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某學生用量筒量取液體,將量筒平放且面對刻度平視測量。初次視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為30mL,倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL,則該學生實際倒出液體的體積是( )
A.大于25mL B.小于25mL C.等于25mL D.無法確定
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