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【題目】構成冰的分子與構成水蒸氣的分子具有( )

A相同的物理性質 B.不同的性質

C相同的化學性質 D.不同的化學性質

【答案】C

【解析】

試題分析構成冰的分子與構成水蒸氣的分子都是H2O,具有相同的化學性質。故C正確。

考點考查分子的性質。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類利用金屬礦物歷史久遠。

(1)現代冶煉技術用CO與赤鐵礦石反應來冶煉生鐵,請寫出該反應的化學方程式

(2)某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如下圖所示:

①溶液A中共含有 種陽離子;

②在溶液A中加入熟石灰調節溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽離子轉化為沉淀,該實驗條件下,使金屬陽離子沉淀的相關pH數據見下表。為保證產品純度、減少產品損失,并便于操作,溶液B的pH可允許的范圍為是

③溶液B中一定含有的溶質為 (填化學式);

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學來自于生活,又服務于生活。

(1)“低碳”倡導低消耗,主要是為了減少_______(填化學式)的排放量;“乙醇汽油”的推廣可以節省石油資源,但并不能實現“低碳”,寫出乙醇燃燒的化學方程式:_________________________

(2)常見的凈水方法有:①過濾、②吸附、③蒸餾、④沉淀、⑤加絮凝劑、⑥消毒,自來水廠一般選用的凈水方法的先后順序為_______________________(填序號);水垢中的氫氧化鎂是由溶解在水中的MgCO3在煮沸時與水反應生成,寫出該反應的化學方程式____________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】暖貼的發熱材料主要由鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質構成。

暖貼內部發熱材料的截面圖

【提出問題】

發熱材料中各主要物質起到了什么作用?

【猜想與假設】

Ⅰ. 鐵粉生銹,發生氧化反應,放出熱量。

Ⅱ. 活性炭能加快鐵粉氧化的速率。

III. 食鹽能加快鐵粉氧化的速率。

【進行實驗】

【解釋與結論】

(1)鐵生銹的條件是_______。

(2)已知鐵粉在一定條件下生銹,發生氧化反應的產物可能是Fe(OH) 3,該反應的化學方程式為_______。

(3)分析_______(填實驗編號)數據,可證明猜想與假設Ⅱ正確。

(4)分析實驗組4與對照組數據,可證明猜想與假設III正確。請填寫表中空缺數據。

【反思與評價】

(5)某同學認為沒有必要進行實驗組1,你是否同意他的觀點并說明理由_______。

(6)某同學質疑此實驗中忽略了發熱材料中的水。你認為分析________(填實驗編號)的數據,可證明水的作用。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質:①河水 ②水銀 ③液氧 ④冰水混合物 ⑤高錳酸鉀 ,其中

屬于混合物的是 填序號,下同;氧化物的是 ;金屬單質 ;含有氧分子的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列哪種氣體屬于空氣污染物(

A. CO2 B. N2 C. NO2 D. O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯元素在自然界中廣泛存在,下列說法不正確的是(

A.氯元素屬于非金屬元素

B.海水中含量最高的元素是氯元素

C.氯原子易得電子形成氯離子(Cl

D.氯氣(Cl2)是由氯氣分子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質在空氣或氧氣中燃燒時,現象描述正確的是

A.鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成四氧化三鐵

C.木炭在氧氣中燃燒,發出白光,產生白色火焰,放出熱量,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D.氫氣在氧氣中燃燒,發出淡藍色火焰,放出熱量,罩在火焰上方的燒杯內壁上凝結有水霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 地殼中含量最高的金屬元素和含量最高的非金屬元素組成物質的化學式是

A.CaO B.H2O C.Al2O3 D.Fe3O4

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