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【題目】中國彰顯中國造。芯片的基體材料是高純硅。下圖是工業上以石英砂(主要成分是SiO2)為主要原料制取純硅的一種工藝流程,請回答下列問題:

1)石英砂屬于________(填物質類別)

2)生產時需將石英砂和焦炭粉碎,其目的是____________

3)寫出流程②的化學方程式:_______________

4)石英砂還可用在凈水設備中,起________作用,以除去水中的不溶性雜質。

5)流程①中的焦炭表現出________性。

【答案】混合物 增大接觸面積,加快反應速率 SiCl4+2H2Si+4HCl 過濾 還原

【解析】

1)石英砂的主要成分是SiO2,石英砂屬于混合物;

2)生產時需將石英砂和焦炭粉碎,其目的是:增大與焦炭的接觸面積,加快反應速率;

3)四氯化硅和氫氣在高溫的條件下生成硅和氯化氫,化學方程式為:

4)過濾可以將溶液中的不溶性雜質除去,所以石英砂還可用在凈水設備中,起過濾作用,以除去水中的不溶性雜質;

5)碳和二氧化硅在高溫的條件下生成一氧化碳和硅,焦炭得到了氧,被氧化,是還原劑,具有還原性。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,某化學興趣小組的同學取12g石灰石樣品開展實驗探究,并精確地記錄了實驗過程中放出氣體和加入稀鹽酸的質量,所得數據如圖所示。(該石灰石樣品中所含雜質既不溶于水,也不參加反應)請計算并寫出必要的計算過程

1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數_____。(保留到0.1

2)該實驗中剩余固體的質量與反應時間存在一定的關系。下列選項中正確的是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類社會發展離不開金屬材料。如圖是某硬鋁的主要成分。

1)硬鋁屬于__(填“合金”或“純金屬”)

2)將適量硬鋁(已砂紙打磨處理)放入足量稀硫酸中,觀察到現象為____,反應的化學方程式有______,發生反應的基本類型是____

3)將足量硬鋁粉末放入硝酸銀溶液中,充分反應后,溶液出現藍色,出現藍色的原因是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列圖片及文字回答問題:

1)焙制糕點所用的發酵粉中含有_____(填化學式)和有機酸。

2)印染廠的污水可加入_____ (填化學式)進行中和。

3)圖中的農作物葉片發黃應施加的一類化肥是_____ (填種類), 該化肥的作用之一有提高_____的作用。

4)人們在樹木上涂刷含硫磺粉等的_____ (填名稱),可以保護樹木,_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖燒杯中裝有100g硫酸和硫酸鎂的混合溶液,向該溶液中加入10%的氫氧化鈉溶液至恰好反應完全時,生成沉淀5. 8g。請回答:

1)若配制實驗所用的氫氧化鈉溶液,則需要24%的氫氧化鈉溶液的質量為_____

2)寫出第一次實驗時反應的化學方程式_____

3)列出求解原混合溶液中含有硫酸鎂質量(x)的比例式_____

4)第一次加完NaOH溶液后,溶液中溶質的成分為:_____

5)向過濾后所得溶液中蒸發72. 2g水后,所得溶液中溶質的質量分數為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任

(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號)

A.蒸餾水 B.河水 C.自來水

(2)用如下圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是 該實驗說明水是由 組成的.電解水的反應文字表達式為

(3)我國水資源分布不均勻.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用 檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同學自制下圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是

(4)請舉一例生活中節約用水的具體措施

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】ABCD四種純凈物放在一密閉容器中反應,反應前后各物質的質量如下表:

A

B

C

D

反應前質量/g

28

6

2

4

反應后質量/g

2

6

12

未知

1)該反應生成物是______B可能是___________,反應后D的質量是_______g

2)該反應的屬于哪種基本反應類型___________

3)請寫出一個與該反應類型相同的一個化學方程式___________

4)物質A__________(填單質化合物

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【題目】碳酸鈣可用作補鈣劑,以工業石灰石(含雜質氧化鐵)為原料提純碳酸鈣,某興趣小組設計方案如下:

方案一:

(1)化學反應還伴隨著能量的變化,在第①、②步反應中,存在放熱現象的是_______(填序號):

(2)用石灰乳可制取燒堿,寫出反應的化學方程式___________

(3)上述工業生產流程最大的優點是_________

方案二:

回答下列問題:

(4)為加快反應1中的固體溶解,可采取的措施有_______(只寫一點)

(5)寫出反應2中有沉淀生成的反應化學方程式___________

(6)若將濾液b中的溶質回收再用,除了得到NaNO3外,還可能得到______(填化學式)

(7)反應1中不選用稀硫酸的原因是__________

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【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質,已知A是一種單質,B為紅棕色固體,D常用于改良酸性土壤,F與B屬于同類物質,其相互反應情況如下圖所示(短線“一”相連的物質間能反應,箭頭“→”表示能生成)。

(1)A的化學式為______;A與C的反應屬于______反應(填基本反應類型)。

(2)寫出下列反應或轉化的化學方程式:

B與C反應:__________,D轉化為E:_____________________。

(3)寫出F的一種用途:__________________。

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