【題目】小明同學梳理了以下知識:①有氧氣參加的化合反應一定是氧化反應;②洗滌劑用來洗滌油污,是因為洗滌劑能溶解油污;③由同種元素組成的純凈物可能是單質(zhì);④最外層電子數(shù)為8的原子一定是稀有氣體原子;⑤二氧化碳和氧氣可以通過化學反應相互轉(zhuǎn)化;⑥有單質(zhì)參加或生成的反應中一定有化合價的改變;⑦溶液一定是澄清透明的、均一穩(wěn)定的,但不一定是無色的;上面說法正確的是( 。
A.①④⑤⑥⑦B.③④⑤⑥⑦C.①③④⑥⑦D.①④⑤⑦
【答案】D
【解析】
①物質(zhì)與氧氣的反應是氧化反應。有氧氣參加的化合反應一定是氧化反應,故①正確;
②洗滌劑用來洗滌油污,是因為洗滌劑能乳化油污,不是溶解油污,故②錯誤;
③單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故③錯誤;
④最外層電子數(shù)為8的原子一定是稀有氣體原子,故④正確;
⑤碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與水在植物體內(nèi)發(fā)生光合作用時生成葡萄糖和氧氣,二氧化碳和氧氣可以通過化學反應相互轉(zhuǎn)化,故⑤正確;
⑥有單質(zhì)參加或生成的反應中不一定有化合價的改變,例如氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧,氧氣和臭氧都是單質(zhì),氧元素都顯0價,故⑥錯誤;
⑦溶液一定是澄清透明的、均一穩(wěn)定的,但不一定是無色的,例如硫酸銅溶液是澄清透明的、均一、穩(wěn)定的藍色溶液,故⑦正確。說法正確的是①④⑤⑦,故選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學教材中“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣。請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白。
(問題)氧化銅(CuO)能不能作過氧化氫(H2O2)分解反應的催化劑呢?
(猜想)氧化銅能作過氧化氫分解反應的催化劑。
(實驗驗證)
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗一 | 常溫下,在試管中加入10mL5%的H2O2溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 有少量氣泡產(chǎn)生,木條沒有復燃 | 常溫下H2O2分解速率非常緩慢,放出很少量氧氣 |
實驗二 | 常溫下,在裝有10mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量的CuO,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 有較多氣泡產(chǎn)生,____ | ________ |
(過論與反思)經(jīng)過討論,有的同學認為只有上述兩個實驗,不能證明CuO能作過氧化氫分解反應的催化劑,還要補充一個探充實驗。
實驗三:(實驗目的)探究_____。
(實驗步驟)①準確稱量CuO(少量)的質(zhì)量;
②重復實驗二的步驟;待反應結(jié)束,將試管里的物質(zhì)______,洗滌,干燥,稱量;
③對比反應前后CuO的質(zhì)量。
(討論)如果CuO在反應前后的質(zhì)量不改變,則說明CuO能作過氧化氫分解反應的催化劑。但小茗同學認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足以說明,還需要再增加一個實驗,以驗證______。
(實驗結(jié)論)________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學實驗過程中的規(guī)范操作對實驗安全至關重要。下列做法中正確的是( )
A.用剩的藥品可以帶出實驗室
B.加熱后的試管立即用水沖洗
C.實驗藥液濺進眼睛,立即用紙巾擦拭
D.灑在實驗臺上的酒精失火,立即用濕布覆蓋
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】飲料中的果味大多來自脂類。丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中正確的是
A.丁酸乙酯是由20個原子構成B.一個 丁酸乙酯分子中碳氫氧原子的個數(shù)比為3: 6:2
C.丁酸乙酯中碳氫氧元素質(zhì)量比為18:3:8D.丁酸乙酮的相對分子質(zhì)量為116g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
①只生成一種物質(zhì)的反應一 定是化合反應
②水和冰的化學性質(zhì)相同,是因為組成它們的元素相同
③O2約占空氣總質(zhì)量的21%
④在同一種化合物里,同一種元素的化合價有可能不同
⑤只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
⑥若某原子最外層電子數(shù)小于4 ,那么該元素可能為金屬元素、非金屬元素或稀有氣體元素
A.②③
B.⑤⑥
C.①③.
D.④⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組實驗測出,人在呼吸中各種氣體的體積分數(shù)如下圖所示
氣體 | 吸入氣體 | 呼出氣體 |
X | 78% | 75% |
Y | 21% | 15% |
二氧化碳 | 0.03% | 3.68% |
水蒸氣 | 0.06% | 5.44% |
其他 | 0.91% | 0.88% |
(1)請你判斷:X是_______(填名稱)。
(2)請你回答:因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是_______(填化學式)。
(3)請你證明:呼出的氣體中含有一種植物光合作用所需的氣體,它是_______(填名稱),檢驗這種氣體的實驗方法是______________________(簡述操作方法和現(xiàn)象)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】能對實驗現(xiàn)象進行準確的描述,也是實驗能力的一種體現(xiàn)。以下對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是
A.在空氣中加熱銅片,銅片表面變黑
B.天然氣在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰,并生成水和二氧化碳
C.將足量一氧化碳通過灼熱的氧化銅粉末,黑色固體逐漸變成光亮的紅色
D.將光亮的鋅粒放入稀硫酸中,鋅粒表面產(chǎn)生大量氣泡
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在某無色透明的堿性溶液中,能大量共存的離子組是
A.Ag+ Ca2+ Cl- NO3-B.Mg2+ K+ NO3- Al3+
C.Na+ NH4+ SO42- CO32-D.Cl- SO42- K+ Na+
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