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【題目】向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產生沉淀的質量與加入氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A.a 點溶液中含有兩種溶質

B.bc 段發生了中和反應

C.c 點溶液中的溶質為 Na2SO4

D.d 點溶液呈中性

【答案】C

【解析】

向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先和硫酸發生中和反應生成硫酸鈉和水，待硫酸反應完后，氫氧化鈉再和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。

A、a點表示氫氧化鈉與硫酸反應，且硫酸還沒有反應完，所以溶液中含硫酸、硫酸鈉和硫酸銅三種溶質，A不正確；

B、bc 段表示硫酸銅與氫氧化鈉反應，沉淀質量不斷增加，是鹽與堿的反應，不屬于中和反應，B不正確；

C、c 點表示硫酸銅與氫氧化鈉剛好完全反應，溶液中的溶質只有 Na2SO4，C正確；

D、d 點溶液中氫氧化鈉過量，溶液呈堿性，D不正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某班同學為檢驗氫氧化鈉溶液是否變質，向盛有氫氧化鈉溶液的試管中加入一定量的稀鹽酸，迅速用帶導氣管的橡膠塞塞緊試管口，并將導管另一端通入盛有澄清石灰水的 試管中觀察到澄清石灰水變渾濁（如圖所示）。請回答下列問題（提示：CaCl2溶液顯中性）：

（1）氫氧化鈉溶液變質的化學反應化學方程式為_____。

（2）實驗結束后，將兩支試管中的所有物質倒入同一個廢液缸中， 充分反應后得到澄清溶液。同學們對廢液中溶質的成分進行如下探究（忽略二氧化碳的影響）：

（提出問題）廢液中溶質的成分是什么？

（做出猜想）

猜想一：CaCl2、NaCl和HCl

猜想二：CaCl2、NaCl和Na2CO3

猜想三：CaCl2、NaCl

小明對上述猜想二提出質疑，認為該猜想不成立。其原因是_____。

（設計實驗）請完成實驗報告

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取少量廢液于試管中，加入_____；

_____

猜想一成立

（反思拓展）最終同學們確認了廢液中溶質的成分。若將廢液直接排入鑄鐵管道引起的危害是_____，你認為該廢液的處理方法是_____。

向含有氯化鈉、氯化鈣和稀鹽酸的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液， 溶液的 pH變化情況如圖所示：

（1）0-a段發生的化學反應方程式為_____。

（2）a-b 段溶液的 pH 沒有變化的原因是：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請利用所學化學知識解答：

某學校食堂午餐的食譜如下：米飯、土豆絲、紅燒魚塊、蘿卜湯、炒白菜．這些食物中所含的營養素主要有蛋白質、糖類、油脂、______、無機鹽和水；

化學元素與我們的身體健康密切相關，如人體缺鐵會貧血，缺______會得佝僂病；

農作物生長所需的營養元素較多，其中氮、磷、鉀的需求量較大，在、、、、KCl這些化肥中，屬于復合肥料的是______，其中氮元素顯______價．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學對身邊的一些物質測出的pH示意圖。有關說法中，正確的是

A. 葡萄汁能使紫色石蕊試液變藍 B. 雞蛋清的堿性比牙膏強

C. 施用草木灰可以降低土壤堿性 D. 胃酸過多的人不宜多食泡菜

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】由于二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應無明顯現象，對此同學們展開了探究，

（提出問題）二氧化碳與氫氧化鈉溶液能否發生反應？

（查閱資料）①已知碳酸氫鈉溶液不與二氧化碳反應。

②常溫下，氫氧化鈉、碳酸鈉在乙醇中的溶解性如下。

溶劑

乙醇

溶質

氫氧化鈉

碳酸鈉

溶解性

易溶

難溶

（方案設計）小明同學設計了如圖所示裝置進行探究。

（實驗探究）

(1)溶液配制。C中飽和溶液：將一定質量的氫氧化鈉固體加入到一定體積的乙醇中，用玻璃棒不斷攪拌，使其成為飽和氫氧化鈉的乙醇溶液。玻璃棒的作用是____。判斷C中飽和溶液形成的現象是____。

(2)進行實驗，按圖所示裝置加入藥品后進行實驗。B裝置的作用是____，C中觀察到的現象是____。

（實驗結論）

(3)由此小明得出二氧化碳與氫氧化鈉發生了化學反應，反應的化學方程式為____。

（反思交流）

(4)小剛同學認為小明的實驗還不足以證明二氧化碳與氫氧化鈉發生了化學反應，還應補充的實驗是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是包含物質A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質（或其溶液）間能發生反應。

⑴A不可能是______（填標號）。

a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn

⑵若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應的化學方程式為______________。

⑶若C為碳酸鈉。

①C與D的反應屬于______（填基本反應類型）。

②將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應的反應物有______種。

⑷D與鹽酸反應的化學方程式為_____________________（寫一個）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、c三種固體物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是（_____）

A.℃時，65gA的飽和溶液中含有50g溶劑

B.在℃，A、B兩種物質的溶液溶質質量分數相同

C.將℃A、B、C三種物質的飽和溶液升溫至℃時，溶液中溶質質量分數由小到大的順序為C<B=A

D.當A中含有少量B時，提純A的方法是____________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬與人類的生產、生活密切相關，牢固掌握金屬的知識十分必要。

（1）下列用途是利用金屬的導電性的是（填字母）______。

A 銅做導線

B 鋁合金做門窗

C 鐵鍋作炊具

D 金作戒指

（2）將一小塊金屬鈉放入滴有無色酚酞溶液的水中，鈉劇烈反應，可觀察到其熔成小球，在水面上游動，溶液變成紅色，已知該反應產生了一種可燃性氣體。請寫出該反應的化學方程式。______

（3）將鐵絲放在潮濕的空氣中（如圖所示），一周后，除觀察到鐵絲生銹，還能觀察到的現象是______；打開K后，觀察到鐵銹消失，寫出該反應的化學方程式______；隨著鹽酸的滴加，一段時間后，可以觀察到導管口有氣泡冒出，請解釋產生該現象的原因________________。

（4）向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉充分反應，過濾得到濾液和濾渣。

①某同學對濾渣成分作出猜想：可能為Ag； 可能為Ag、Cu、Zn，濾渣的成分還可能是什么？_________________

②向濾渣中加入鹽酸，若有氣泡放出，則濾液中一定含有的金屬離子有哪些（寫符號）？__________________

（5）現有含氧化鐵60%的鐵礦石480噸，理論上可得到含鐵96%的生鐵多少噸？______________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示兩種氣體發生化學反應，其中相同的球代表同種原子。根據圖示信息，下列說法正確的是（ ）

A.該反應生成兩種物質

B.該反應是復分解反應

C.分子在化學變化中是不可分的

D.化學反應前后原子的種類不變

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同步練習冊答案