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【題目】向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入一定質量分數的氫氧化鈉溶液，直至過量。某同學依據實驗事實繪制了如圖所示的曲線，下列說法正確的是

A．a至b段對應溶液的pH逐漸減小

B．b點對應溶液中的溶質為硫酸鈉

C．c點對應溶液中的溶質種類最少

D．a至d段硫酸鈉的質量逐漸增大

【答案】C

【解析】

試題分析：向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入一定質量分數的氫氧化鈉溶液，先后發生以下2個反應：2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O，CuSO4+2NaOH==Cu（OH）2↓+Na2SO4，A、a至b段發生第一個反應，酸性逐漸減弱，對應溶液的pH逐漸增大，錯誤，B、b點表示第一個反應恰好反應，此時對應溶液中的溶質除了生成的硫酸鈉，還有硫酸銅，錯誤，C、c點表示第二個反應與恰好反應，此時對應溶液中的溶質只有Na2SO4一種，種類最少，正確，D、因為到c點表示反應已經結束，c至d是表示的是所加的氫氧化鈉溶液過量，此時硫酸鈉的質量就不再變化，故應是a至c段硫酸鈉的質量逐漸增大，而c至d段不變，錯誤，故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某銅鋅合金中的銅的質量分數，某校化學興趣小組用該合金與稀硫酸反應，進行了三次實驗．所有的相關數據記錄見下表（實驗誤差忽略不計）；

第一次

第二次

第三次

所取合金質量/g

12.5

12.5

25

所用稀硫酸質量/g

120

140

100

生成氫氣的質量/g

0.2

0.2

0.2

（1）計算該合金中銅的質量分數；_____

（2）求第三次實驗所得溶液中溶質的質量分數．_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】觀察下列各圖，回答有關問題。

(1)儀器a的名稱是______；

(2)實驗室制取CO2，其反應原理可用化學方程式表示為____________，其發生裝置可選用上圖中的____(選填裝置序號，下同)，收集裝置可選用____；

(3)實驗室使用澄清石灰水檢驗二氧化碳的反應原理可用化學方程式表示為_______________；

(4)利用收集到的二氧化碳進行圖E所示實驗，觀察到燃著的蠟燭自下而上依次熄滅，體現出二氧化碳的密度比空氣大和______的性質。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國的鐵路發展迅猛，城市地鐵緩解了交通壓力，便利了市民出行，同時減少了空氣污染。根據如圖回答下列問題：

圖中所示材料中屬于有機合成材料的是_____；石墨電刷的使用主要利用其______性

軌道交通的發展與煉鋼工藝的發展密不可分，鋼和生鐵都是鐵的合金，它們的區別在于鋼的含碳量______填“高于”或“低于”生鐵.

(3)為將短軌連成長軌，常用下列反應進行焊接：8Al + 3Fe3O4 高溫 9Fe + 4Al2O3 ，該反應發生后，不需要再持續加熱就可保持高溫繼續進行，方便野外操作.該反應所屬基本反應類型為 _____(填字母序號)，

A.化合反應 B、分解反應 C、置換反應 D、復分解反應

(4)列車車身涂上油漆最主要是為了_________ ．A、美觀 B、防銹(填字母序號)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某氫氧化鈉樣品中含有少量的碳酸鈉雜質。現取20g樣品于燒杯中，加入180g水使其完全溶解，再向其中逐滴加入稀鹽酸至過量，測得生成氣體質量與所加稀鹽酸質量關系如圖所示，請回答下列問題：

（1）下圖中0—A無氣體產生，說明鹽酸優先跟樣品中的_____（填化學式）發生反應。

（2）B點時混合溶液的總質量為______ g；

（3）求樣品中氫氧化鈉的純度______（請寫出計算過程，用%表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海洋是人類寶貴的自然資源，海水“制堿”體現了化學科學在改造物質中的智慧，如圖是某廠生產純堿的工藝流程圖，請完成下列問題：

（1）流程Ⅰ中為了除去粗鹽水中可溶性雜質，加入過量氯化鋇溶液的目的是_____，發生反應的化學方程式是_____；X溶液的名稱是_____，發生的反應方程式是_____

（2）在流程Ⅱ中，碳酸氫鈉結晶析出而氯化銨沒有結晶析出的原因是_____；寫出該流程發生的反應方程式_____

（3）寫出流程Ⅲ中發生反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像分別對應四個變化過程，其中正確的是

A. 用等質量、等質量分數的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

B. 向 pH=3 的溶液中加水

C. 向一定質量的硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D. 向相同質量和相同質量分數的稀硫酸中，分別加入過量的鎂粉和鋁粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見五種不同類別的物質，其中B為紅色固體，C是胃液的主要成分，E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等，圖中“﹣”表示兩端的物質間能發生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去，回答下列問題：

（1）寫出物質C的化學式________．

（2）寫出化學方程式：①________ ；② __________ ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】材料是人類社會物質文明進步的重要標志之一，納米材料具有特殊的性質和功能。甲醛（CH2O）是一種無色氣體，有特殊的刺激氣味，易溶于水和酒精。家庭裝修材料中常常釋放出甲醛而污染空氣，甲醛可以在納米二氧化鈦（TiO2）的催化作用下，在空氣中被氧化生成甲酸（CH2O2），從而降低室內甲醛的濃度。正鈦酸（H4TiO4）在一定條件下分解失水可以制得納米二氧化鈦。

（1）寫出甲醛的一條物理性質____。

（2）寫出甲醛氧化成甲酸的化學方程式______。

（3）寫出正鈦酸分解的化學方程式_______。

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