Question

【題目】某化學興趣小組的學生，發現金屬R不在初中學到的金屬活動性順序表中，該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動性順序，進行如下探究活動：

【作出猜想】他們考慮到鋁的活動性比銅強，對三種金屬的活動性順序作出如下猜想：

猜想一：Al>Cu>R，猜想二：________________，猜想三：R>Al>Cu。

【查閱資料】R是一種銀白色的金屬，RSO4溶液呈藍色；常溫下鋁的表面會形成一層致密的氧化膜；硫酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁的溶液均為無色。

【實驗探究】為了探究哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學分別針對猜想一、猜想二、猜想三設計實驗方案并展開實驗探究。

猜想	主要操作	主要現象	實驗結論
一	打磨R絲，并將其插入到硫酸銅溶液中	R絲表面覆蓋了一層紅色的物質	猜想一________(“成立”或“不成立”)
二	打磨粗細相同的R絲、鋁絲、銅絲，分別將它們插入到體積相同、溶質質量分數也相同的稀硫酸中	①R絲表面產生氣泡緩慢，溶液由無色逐漸變成藍色 ②鋁絲表面產生氣泡較快 ③銅絲表面沒有氣泡產生	猜想二成立
三	把鋁絲插入RSO4溶液中	________________	猜想三成立

【交流反思】究竟哪種猜想成立？三位同學經討論交流，發現丙同學在實驗前沒有打磨鋁絲，這可能會導致實驗結論錯誤。于是他們先打磨鋁絲，再將其插入到RSO4溶液中，一段時間后，溶液的顏色由________色變為________色；進而確認猜想三不成立，猜想二成立。寫出Al與稀硫酸反應的化學方程式：____________________________。

【歸納總結】探究結束后，他們總結得出：通過金屬與酸反應或金屬與鹽溶液反應可以比較金屬活動性強弱。

Answer 1

【答案】 Al>R>Cu 不成立 無明顯現象 藍　 無 2Al＋3H2SO4===Al2(SO4)3＋3H2↑

【解析】作出猜想猜想二：根據其余兩種猜想推斷；

實驗探究猜想一：根據實驗現象推導結論；

猜想三：根據實驗結論，猜想三成立，設計實驗驗證R的活動性比鋁強，并參照上述操作進行描述；

交流反思先打磨鋁絲，再將其插入到溶液中，一段時間后，溶液的顏色由藍色變為無色；進而確認猜想三不成立，猜想二成立。根據鋁與硫酸發生置換反應寫出化學方程式。

解：作出猜想猜想二：根據其余兩種猜想可以猜想為：；

實驗探究猜想一：把R插入到硫酸銅溶液中，R絲表面覆蓋了一層紅色物質，說明R把銅置換出來，即R的活潑性大于銅，所以猜想一不成立；

猜想三：根據實驗結論，猜想三成立，即設計實驗驗證R的活動性比鋁強，可將打磨過的鋁絲，插入到溶液中，無現象發生，即可證明猜想三成立；

因此，本題正確答案是：作出猜想；

實驗探究猜想一：不成立 ；猜想三：無明顯現象

【交流反思】 藍，無 。