【題目】下列典故中,主要體現化學變化的是( )
A.滴水成冰B.刻舟求劍C.火燒赤壁D.鐵杵磨成針
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是在分子、原子的水平上研究物質的組成、結構、性質及其應用的一門自然科學。下圖是某化學反應的微觀示意圖,你認為下列說法不正確的是( )![]()
A.反應前后原子的種類、數目都不變
B.該反應不屬于分解反應
C.反應前后各元素的化合價都發生了改變
D.乙、丙兩種物質都是氧化物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于碳單質及其氧化物的性質和用途說法不正確的是( )
A.一氧化碳用于冶煉金屬,是利用一氧化碳的可燃性
B.干冰用于人工降雨,是利用干冰升華吸熱
C.二氧化碳用于制汽水,是利用其能溶于水且能和水反應
D.石墨用作電極,是利用石墨良好的導電性
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】進行下列實驗,不需要控制變量的是
A.利用鐵、鎂、稀鹽酸比較鐵和鎂的金屬活動性強弱B.用酚酞試液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液
C.探究影響鐵制品銹蝕的因素D.比較硝酸鉀、氯化鈉常溫下溶解性強弱
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“綠水青山”就是“金山銀山”。
(1)在汽車尾氣的排放管安裝催化轉化器,可在一定程度上實現節能減排。
A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖見下表。
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下列說法正確的是_______(填字母序號)。
A.四種物質均由分子構成
B.該反應屬于置換反應
C.該反應中,C、D兩種物質的微粒個數比為1:1
(2)引起酸雨的主要物質是SO2和NO2,SO2中硫元素的化合價為__。
(3)下列做法中,不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是__。
A.乘坐公共交通工具出行 B.使用一次性餐具
C.自帶水杯出行 D.對垃圾進行分類
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是農民種植的大豆,請填寫下列空白:
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(1)大豆可以做成豆漿、豆腐等,是人體獲取___(填除水外的一種營養素)的主要來源之一,為了使豆漿喝起來更香甜,喝豆漿時經常加一些白糖,它對生命活動的主要作用是在人體內經氧化放出___ , 供機體活動和維持恒定體溫的需要.
(2)為了使大豆增產增收,在種植過程中有時需施加適量鉀肥,鉀肥能增強作物的___、___能力,硫酸鉀是常用的鉀肥之一,其化學式為___ .
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