【題目】一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大;它能跟空氣里的氧氣迅速反應,生成二氧化氮。現要收集一氧化氮氣體,可采用的方法是
A.向上排空氣法 B.排水法
C.排水法或向上排空氣 D.排水法或向下排空氣法
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學習化學的基礎,請根據你所學的化學知識來挑戰下面的問題吧
(1)、請用化學用語填空(不要填名稱):
①2個氮原子 ;
②保持液氧化學性質的最小微粒 ;
③3個鋁離子 ;
④氯酸鉀中氯元素的化合價 ;
⑤硫酸銅 。
⑥一個銨根離子 ;
(2)寫出下列符號中“2”的含義
①H2O: ② Ca2+
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態度。下列做法中不符合“低碳”要求的是
A. 提倡騎自行車、乘公交車出行 B. 優化建筑設計,減少空調使用
C. 多挖煤、多發電,加快經濟發展 D. 少用一次性餐具、塑料袋
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人體內幾種體液的正常pH范圍如下,其中酸性最強的是
A. 血液 7.35~7.45 B. 胃液 0.8~1.5
C. 唾液 6.6~7.1 D. 膽汁 6.8~7.4
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【題目】構成物質的粒子有分子、原子、離子。回答下列問題:
(1)氫氣是由 (填“原子”、“分子”或 “離子”,下同)構成的;氯化鈉是由___________構成的;
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖如圖所示,
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①當a= 時,該粒子是原子。
②當a=8時,該粒子是 (填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”)其符號為 。
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【題目】下列依據實驗目的所設計的實驗操作中,正確的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 檢驗二氧化碳 | 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 |
B | 鑒別氮氣和二氧化碳 | 將燃著木條伸入瓶中 |
C | 硬水軟化 | 加熱煮沸 |
D | 除去粗鹽中的難溶性雜質 | 將粗鹽研碎、溶解、蒸發 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下列氣體均被計入空氣污染指數的一組是
A. 二氧化硫、二氧化氮、氮氣
B. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳
D. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣
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【題目】水是生命的源泉,“水循環”是自然界存在的重要循環,請回答下面有關問題。
(1)從微觀的角度看,水分子是由 構成的。
(2)某礦泉水的主要礦物質成分及含量如下表:
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
這里Ca、K、 Zn、F是指 (填“單質、元素、分子或原子”)。
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(3)水在通電的條件下可以發生分解反應,寫出該反應的化學方程式 ,在如圖所示的裝置中,當電源接通一段時間后,甲、乙管中氣體的體積之比為 。
(4)水污染日益嚴重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注。請參與討論下列有關問題:
(Ⅰ)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是 。
(Ⅱ)某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:
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②對應的作用是 (填字母序號,下同),③對應的作用是 。
A.殺菌消毒 B.吸附雜質 C.過濾
(Ⅲ)下列做法會造成水體污染的有 。
A.工業廢水直接排放 B.工業廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、農藥
(Ⅳ)能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是 。
A.氫氣在氧氣中燃燒生成水 B.水的蒸發
C.水的電解 D.水的凈化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象的描述中,正確的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
B.硫在氧氣中燃燒,發出淡藍色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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