【題目】根據下圖所示,回答有關問題:
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(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是A,實驗時該裝置試管口應放一團棉花,其目的是________ ,反應的化學方程式____________,要想收集一瓶干燥的氧氣,若要用到上圖中的D裝置,則D裝置所盛裝的試劑是 _______。
(2)實驗室制取二氧化碳氣體時如果用E裝置收集該氣體,則氣體應從___端進入(填“b”或“c”),理由是________________。請寫出實驗室制CO2的化學方程式_______,發生裝置可以選用B或C,如果發生裝置選用C,其優點是___________________。
【答案】 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 濃硫酸 b 二氧化碳密度比空氣大 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以隨時控制反應的發生和停止
【解析】本題主要考查常見氣體的發生裝置與收集裝置的探究,發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇。
(1)實驗時該裝置試管口應放一團棉花,其目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;用高錳酸鉀制氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式:2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑;濃硫酸具有吸水性。要想收集一瓶干燥的氧氣,若要用到上圖中的D裝置,則D裝置所盛裝的試劑是濃硫酸;
(2)二氧化碳的密度大于空氣。實驗室制取二氧化碳氣體時如果用E裝置收集該氣體,則氣b端進入;大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;發生裝置可以選用B或C,如果發生裝置選用C,關閉開關時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應停止,打開開關時,氣體導出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應進行,裝置C優點是可以隨時控制反應的發生和停止。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生石灰(CaO)在生活中常用作干燥劑,某化學研究性學習小組的同學對一包久置的生石灰干燥劑的成分產生了興趣,進行了以下探究活動:
【提出問題】
這包干燥劑久置后是否變質?成分是什么?
【猜想與假設】
猜想 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
成分 | CaO | CaO、Ca(OH)2 | Ca(OH)2 | Ca(OH)2 、CaCO3 | CaCO3 |
【實驗探究】
⑴取部分干燥劑于試管中,加水后無放熱現象,說明這包干燥劑中不含______________。
⑵繼續向試管中滴加足量的稀鹽酸,有氣泡出現,說明這包干燥劑中含有______________。
⑶為了進一步確定這包干燥劑中是否含有其他成分,小組同學設計了以下實驗方案:
另取部分干燥劑于燒杯中,加水并攪拌,靜置后取上層清液于3支試管中,并進行如下實驗:
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_________________________ ______________________
【實驗結論】通過以上實驗探究得出,猜想______________成立。
【實驗結論】
小組同學反思了生石灰干燥劑變質的原因是與______________有關,認識到實驗室保存生石灰氧化鈣應注意__________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家最新發現,通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置.下面是該反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是
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A. 化學反應前后原子的種類、個數、質量均保持不變
B. 該反應不屬于置換反應
C. 參加反應的X、Y兩物質的粒子個數比為3∶4
D. W物質中碳元素的質量分數為75%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關,化學使我們的生活更加美好:
⑴ 出行使用電動自行車,有利于減少環境污染,電動自行車行駛時電池將_________能轉化為電能。
⑵ 建筑外墻的復合保溫材料采用鋁合金鎖邊,金屬鋁耐腐蝕是因為__________。
⑶ 絲織品等深受人們的喜愛,如何把它們和化纖制品區分開? _________。
⑷ 長期飲用硬水對人們健康不利,在生活中降低水的硬度常用的方法是________。
⑸ 尿素是一種常用的化肥,工業上生產尿素反應的微觀示意圖如下:
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該反應的化學方程式為_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖裝置常用于實驗室制取常見的氣體。
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⑴ 儀器①的名稱________。
⑵ 若用裝置A和E制取氧氣,寫出相關的化學方程式______。驗證氧氣收滿的方法_____。
⑶ 若實驗室制取氫氣,應選用的發生裝置是_______(填字母,下同),該裝置的特點是__________。若用F裝置收集氫氣,氣體應從________(填“a”或“b”)端導管導入。若用F裝置除去一氧化碳氣體中混有的二氧化碳氣體,瓶中應盛放的試劑是________溶液(填化學式)。
⑷ 實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,F要制備二氧化碳8.8g,至少需要含碳酸鈣80%的石灰石______克?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時,剩余固體物質的質量變化如下圖所示。請計算:
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(1)完全反應時,生成氧氣的質量為________克。
(2)完全反應后,剩余固體物質是_________(填化學式)。
(3)完全反應后,把剩余固體倒入100g蒸餾水中,充分溶解,求所得溶液中溶質的質量分數為_____________(最后結果保留0.1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以甲為原料合成化工產品丁的微觀過程如下圖。下列說法正確的是
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A. 每個丁分子由6個原子構成 B. 轉化①中乙和丙的分子個數之比為1 : 1
C. 甲中氫元素的質量分數小于丁 D. 乙、丁都是氧化物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了除去 KCl 溶液中的少量MgCl2和MgSO4,從Na2SO3溶液、稀鹽酸、Ba(NO3)2溶液、Ba(OH)2溶液中選擇 A、B 兩種試劑,按以下步驟實驗:
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(1)下列儀器在蒸發實驗中不.需.要.用到的有_____(填字母代號);
a.量筒 b.蒸發皿 c.玻璃棒 d.漏斗
(2)A、B 兩種試劑溶質的化學式分別為 A:_____、B:___________;
(3)步驟 1 中所發生反應的化學方程式為_________、____________;
(4)步驟 2 中加過量K2CO3 溶液的目的是________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖表法是一種常用的數據處理方法,根據所給圖表(氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如表所示),下列說法正確的是( )
氫氧化鈉 | 碳酸鈉 | |||
20℃ | 40℃ | 20℃ | 40℃ | |
水 | 109g | 129g | 21.8g | 49g |
酒精 | 17.3g | 40g | 不溶 | 不溶 |
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A. 上述圖象表示碳酸鈉的溶解度曲線
B. 20℃時,氫氧化鈉的溶解度大于碳酸鈉
C. 40℃時,若將 50g NaOH 分別投入到 100g 水和 100g 酒精中,都能形成飽和溶液
D. 40℃時,將適量 CO2 通入飽和的 NaOH 酒精溶液中,觀察不到明顯的現象
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