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【題目】下列有關實驗現象的描述中，不正確的是（ ）

A. 加熱碳酸氫銨：生成白色固體

B. 木炭在氧氣中燃燒：發出白光

C. 硬水中加入肥皂水：產生白色垢狀物

D. CO2通入滴有石蕊試液的水中：溶液由紫色變成紅色

【答案】A

【解析】

A. 加熱碳酸氫銨無白色固體生成，此說法錯誤；

B. 木炭在氧氣中燃燒發出白光，此說法正確；

C. 硬水中加入肥皂水會產生大量浮渣，此選項正確；

D. CO2能與石蕊試液中的水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，此說法正確。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組中的化學式與俗名、學名均一致的是( )

A. CO 水煤氣 一氧化碳 B. CH3OH 酒精 乙醇

C. CaO 消石灰 氧化鈣 D. NaOH 火堿 氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗操作的敘述不正確的是（ ）

A. 實驗室制取氧氣，實驗開始前必須檢查裝置氣密性

B. 用天平測量 10g 氯化鈉時，若指針偏右應減少砝碼

C. 膠頭滴管使用后要立即清洗

D. 實驗室中不能品嘗任何藥品的味道

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室鑒別下列物質所用的方法錯誤的是（ ）

A. 蔗糖水和食鹽水一一嘗味道 B. 氧氣和氫氣——帶火星的木條

C. 鎂絲和鋁絲——在空氣中點燃 D. 氧化銅和銅綠——看顏色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列能源不屬于化石燃料的是

A. 煤 B. 沼氣 C. 石油 D. 天然氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質由陰、陽離子構成的是 ( )

A. 金剛石 B. 干冰 C. 銅 D. 氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】要區分下列各組物質，所選擇的方法（或試劑）不正確的是（ ）

A. O2和N2——燃著的木條 B. 硬水和軟水——肥皂水

C. 蒸餾水與食鹽水——過濾 D. H2和CO2——紫色石蕊試液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】奠定近代化學基礎的是

A. 原子和分子學說 B. 元素周期表 C. 電子的發現 D. 煉丹術和煉金術

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為了驗證質量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗．
（1）請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式 ．
（2）小霖發現燃燒產物的質量大于反應物鎂條的質量，認為這個反應不遵守質量守恒定律．我（填“同意”或“不同意”）小霖的觀點，因為 ．
（3）小明同學按如圖所示的裝置改進實驗，驗證了質量守恒定律，卻發現產物中還有少量淡黃色固體．
[提出問題]淡黃色固體是什么？

物 質

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg（NO3）2

MgCO3

Mg（OH）2

顏 色

白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

[查閱資料]小明同學查閱資料，記錄了下列幾種含有鎂元素的物質的顏色．
其他同學認為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是；
[提出猜想]分析資料，根據顏色判斷，李霖認為該淡黃色固體應該是 ， 可能是由鎂與空氣中的反應生成的，反應的化學方程式為 ．
[實驗探究]小霖設計實驗證實了自己的猜想，她的方案可能；
[反思與評價]通過上述實驗，我們可以發現燃燒不一定需要氧氣．
[相關結論]空氣中氮氣（N2）和氧氣（O2）的體積比約為 ， 但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體，由此得出的一個結論是 ．

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