【題目】某同學為了探究甲、乙、丙、丁四種物質之間能否發生反應,將它們混合在一密閉容器中加熱。一段時間后,記錄數據如下表。下列判斷錯誤的是
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量/g | 2 | 30 | 6 | 3 |
反應后質量/g | 12 | 2 | x | 3 |
A.x=24B.丁可能是催化劑
C.反應中甲和丙的質量比是1:2D.容器內發生的是分解反應
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【題目】甲、乙兩個化工廠的廢液中共含有硫酸銅、碳酸鈉、硫酸和氫氧化鈉四種溶質,每個廠各含其中兩種。某校社會實踐小組的同學對兩個廠的廢液成分進行探究。
(1)取甲廠的廢液觀察,廢液呈藍色,結合溶液中物質共存的原理可推知,甲廠廢液中的溶質是_____。
(2)同學們設計以下實驗對乙廠廢液中的成分進行了驗證。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗一:取少量乙廠廢液于試管中滴入足量Ba(NO3)2溶液 | 產生白色沉淀 | 乙廠廢液中含有 _____ |
實驗二:取實驗一試管中的上層清液,滴入無色酚酞試液 | 溶液呈_____色 |
①請寫出實驗一中發生反應的化學方程式_____;在溶液中兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應叫做_____。
②下列物質可以代替實驗一中Ba(NO3)2溶液的是_____。
A 稀鹽酸 B 氫氧化鋇溶液 C 氯化鋇溶液 D 氫氧化鈣溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】常言道:水火無情。了解生活、生產中的安全知識,可以更好地保護人身和財產安全。關于火災,下列原理或做法正確的是
A.在野外遇上火災,立刻向順風的方向逃離
B.圖書館內圖書起火時,最好使用干粉滅火器來滅火
C.消防隊員使用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的著火點
D.森林著火時,救火員開辟防火隔離帶
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【題目】歸納是學習化學的重要方法。下列歸納中正確的是
A.物質的分類:燒堿、純堿和熟石灰都屬于堿
B.結構與性質:由于構成金剛石和石墨的碳原子的結構不同,兩者物理性質差異較大
C.性質與用途:氧氣具有助燃性,常用作火箭燃料
D.營養物質:糖類、油脂和蛋白質是人體的三大供能物質
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【題目】現有H、O、C、N、Na五種元素,請選擇其中的元素完成下列化學用語
(1) 2個氨分子________________ 3個硝酸根離子________________
(2)汽水中的酸________________ 發酵粉中的鹽________________
(3)光合作用的主要原料______________、______________。’
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【題目】檸檬皮味苦是因為含有豐富的檸檬苦素(化學式為C26H30O8), 檸檬苦素有殺菌消炎的作用。有關檸檬苦素的說法正確的是
A.檸檬苦素分子中含有三種元素
B.檸檬苦素中含有64個原子
C.檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質量比是13:15:4
D.檸檬苦素是有機物
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【題目】門捷列夫說:“觀察是第一步, 沒有觀察就沒有接踵而來的前進。”下列現象正確的是
A.用石墨做導電性實驗燈泡會亮,改用6B鉛筆芯做實驗燈泡不亮
B.銅絲放在稀硫酸中有氣泡產生,溶液由無色變成藍色
C.硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
D.一氧化碳還原氧化鐵時,固體顏色由黑色變成紅色
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【題目】化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。
(1)新買的小車內放入幾包活性炭可以減少異味,其原理是利用了活性炭的_____作用;
(2)沃柑含有糖類、維生素及膳食纖維等營養素,其中起調節人體新陳代謝、預防疾病作用的是_____;
(3)青少年處于生長發育期,為預防佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的_____(填名稱)元素;
(4)市面上有一種合成纖維“冰蠶絲”做面料的衣服,不法商販將其冒充天然蠶絲的衣服出售,可用_____的方法鑒別。
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