【題目】由于鋁元素對人體健康有害,治療胃酸過多的含鋁止酸劑正被新藥“胃舒乳”(主要成分是氫氧化鎂)所代替,則服用“胃舒乳”治療胃酸的化學(xué)方程式是___________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A,B,C,D是四種不同類別的物質(zhì),B,C均由三種元素組成,C中兩種非金屬元素的質(zhì)量比為1:2,A與B反應(yīng)后溶液呈淺綠色,C與D反應(yīng)有藍(lán)色沉淀生成,D與E反應(yīng)有氨味氣體生成.它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示.(“一”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系) ![]()
(1)E的化學(xué)式為 .
(2)F物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上可以用做 .
(3)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列兩種溶液混合能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且溶液的總質(zhì)量不會發(fā)生變化的是( )
A. 食鹽溶液和稀硝酸 B. 碳酸鈉溶液和稀鹽酸
C. 氫氧化鉀溶液和硫酸溶液 D. 三氯化鐵溶液和燒堿溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X,Y,Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),則符合要求的X,Y,Z依次為( ) ![]()
A.Cu、CuO、Cu(OH)2
B.C,CO、H2CO3
C.CaO、Ca(OH)2、CaCO3
D.H2O2、H2、H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列化學(xué)符號中,數(shù)字“3”可表示不同的意義,請回答下列問題: ①3H2O ②NH3③Fe3+④
(亞硝酸)
(1)表示元素化合價數(shù)字的是(填數(shù)字序號,下同);
(2)表示分子個數(shù)的是;
(3)表示每個分子中所含某元素原子個數(shù)的是;
(4)表示一個離子所帶的電荷數(shù)值的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個圖象能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是( )
A.
高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B.
等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C.
向一定體積的氫氧化鈉溶液中加入足量的稀鹽酸
D.
某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鑒別氫氣、氧氣、空氣三種無色氣體,最簡便的方法是( )
A. 比較在水中的溶解能力 B. 用帶火星的木條
C. 用燃著的木條 D. 聞氣味
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