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【題目】(14分)達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有中國氣都之稱的美譽(yù)。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:

【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。

【猜想與假設(shè)】

CO2 H2O ; CO H2O;

NH3 CO2 H2O; CO2 CO H2O

1你認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是 。

【實驗探究】:為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

2A、B裝置的順序能否顛倒?(填能"或

3實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷 同學(xué)猜想成立。

請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式: 。

【反思與交流】為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是 。

D裝置后添加一大氣球的原因是 。

【答案】 不遵守元素守恒(或其它合理答案)

(1) (2) (3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2 與足量的氧氣充分接觸;防止污染空氣

【解析】

試題分析:【猜想與假設(shè)】:依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類保持不變可知丙同學(xué)的猜想是錯誤的;【實驗探究】:(1)A、B裝置的順序不能顛倒,顛倒后無法驗證水的存在;(2)根據(jù)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷丁同學(xué)猜想成立。3)C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2;為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是與足量的氧氣充分接觸;D裝置后添加一大氣球的原因是防止一氧化碳污染空氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用草酸(化學(xué)式為H2C2O4)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,其反應(yīng)方程式為:

H2C2O4 CO↑+CO2↑+H2O。下圖是制備干燥的CO,再用CO還原氧化銅并檢驗其反應(yīng)產(chǎn)物的實驗裝置。

從安全角度講,實驗開始時應(yīng)先加熱 (9) (填A(yù)或C)處。

寫出C處反應(yīng)的化學(xué)方程式 (10) ,D處的現(xiàn)象 (11) 。

為了能正確檢驗反應(yīng)后的產(chǎn)物,某同學(xué)認(rèn)為在裝置 (12) (12) 之間還應(yīng)增加個洗氣瓶(圖),該同學(xué)在洗氣瓶中加入的溶液是 (13)

從環(huán)保的角度講,該裝置存在的缺陷是 (14)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列因果關(guān)系不成立的是

A.因為鎂燃燒能產(chǎn)生耀眼白光,所以可用于制作照明彈

B.因為石墨能導(dǎo)電,所以常被用來制造電池電極

C.因為氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以充入包裝袋內(nèi)延長食品保存期限

D.因為氧氣能支持燃燒,所以常用作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)人類工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活都離不開水,下圖是自來水廠凈化水的過程圖:

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有 (填序號)。

A.沉淀

B.過濾

C.煮沸

D.蒸餾

E.吸附

(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用 。

(3)漂白粉[有效成分Ca(ClO)2 ]可用于飲用水消毒,Ca(ClO)2中氯元素的化合價為 。

(4)愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費水的是

A.洗手檫香皂時不關(guān)上水龍頭 B.用淘米水澆花

C.用洗衣水沖廁所 D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】9分)金屬在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著很重要的作用。

(1)不銹鋼屬于 (填“純凈物”、“混合物”)。

(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,現(xiàn)在世界上鋁的年產(chǎn)量已超過了銅。請將方框內(nèi)橫線上的正確答案填寫在答題紙上。

(3)某同學(xué)實驗結(jié)束時,為了回收含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4廢液中的有關(guān)金屬和鹽,設(shè)計了如下實驗方案:

試回答:

Ⅰ.步驟①中鋅粉必須過量的原因是

Ⅱ.寫出步驟①中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

Ⅲ.要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法 。

Ⅳ.若實驗過程中的物質(zhì)損失可以忽略,最終所得硫酸鋅的質(zhì)量 (填“>”、“<”或“=”)原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量。要計算該廢液中硫酸銅質(zhì)量,必須要稱量 的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO2SO2中,都含有

A.氧分子 B.硫原子 C.碳原子 D.氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是

A.原子核在化學(xué)反應(yīng)前后一定不會發(fā)生改變

B.分子在化學(xué)變化中不可再分

C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能改變反應(yīng)速度

D.在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】相同質(zhì)量的鈉、鎂、鋁三塊金屬,所含原子個數(shù)最多是_______ ___。(填化學(xué)式)

(已知相對原子質(zhì)量:鈉為23,鎂為24,鋁為27。)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列試劑中,能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鑒別出來的是

A. KCl溶液 B. K2CO3溶液 C. NaNO3溶液 D. 稀鹽酸

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同步練習(xí)冊答案