【題目】用化學符號表示下列微粒:
①2個氫原子 ;②兩個亞鐵離子 ;
③標C60中碳元素的化合價 ;④n個氧氣分子 .
【答案】①2H;②2Fe2+;③
;④nO2;
【解析】①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;
②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.亞鐵離子帶2個單元位的正電荷,表示為Fe2+,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,所以答案為2Fe2+;
③在單質中元素的化合價為0,故標C60中碳元素的化合價可表示為:
;
④由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則n個氧氣分子可表示為:nO2;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某不法企業用皮革廢料熬制成工業明膠,再制成藥用膠囊流向市場。皮革廢料中重金屬鉻超標,危害人體健康。鉻(Cr)原子的核電荷數為24,相對原子質量為52,鉻原子的核外電子數為
A.24 B.28 C.52 D.76
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在硝酸銅、硝酸銀、硝酸鎂的混合溶液中加入過量的鋅粉,充分反應后再過濾,濾紙上得到的物質是( )
A.鋅、銅、銀、鎂 B.銀、銅、鋅 C.銅、銀 D.鎂、鋅、銅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對物質的性質和成分進行相關探究.
(1)常見金屬活動性順序如下,填寫想用的元素符號:
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某同學用硫酸銅溶液把“把鐵刀變成銅刀”,其反應的化學方程式為 ,該反應的基本反應類型為 .
(2)將一定質量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,則濾渣中一定含有 ,可能含有 .
(3)興趣小組同學用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示裝置進行實驗,對生成氣體的成分進行探究.
【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳?
【實驗與討論】
①打開K,緩緩通入干燥的氮氣一段時間.
②關閉K,加熱至一定溫度使之反應,用氣囊收集氣體樣品.
③除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是 (填字母).(注:氫氧化鈉能與CO2反應,但不能與CO反應,CO2的密度約為1.5g/l,CO的密度約為4.25g/l)
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【實驗求證】
將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥,仍然用圖甲所示的裝置進行實驗,A中的固體應選用 ,B中溶液為澄清石灰水,若A中黑色固體出現了紅色,B中澄清石灰水 ,可說明氣體樣品中含有一氧化碳.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寒假結束歸來,辦公室離窗戶最遠的那盆綠蘿奄奄一息的讓人揪心,趕緊挪到窗戶邊,綠蘿長得不好,除了養分,更與光合作用分不開,光合作用的原料之一是 ,恨不得趕緊制取一大袋子二氧化碳來澆灌它.
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(1)儀器a的名稱是 .
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 .
如何證明集氣瓶已收集滿二氧化碳?請寫出三種方法: , , .
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是 ,所選用的發生裝置是 (填字母序號,下同),收集裝置是 或E.對A裝置稍做變動,還可以用 制取氧氣,請寫出化學反應方程式: ,在加入藥品前,應進行的操作是 ;若用B裝置制取氧氣,請寫出反應方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請選擇合適的數學符號填空(選填“>”、“﹦”或“<”):
(1)液體體積:50mL酒精與50mL水混合 100mL;
(2)空氣中氣體的體積分數:稀有氣體 二氧化碳;
(3)核外電子總數:鈉原子(Na) 鈉離子(Na+);
(4)分子間空隙大小:0℃時的水 0℃時的冰;
(5)碳元素的質量分數:HCHO C6H12O6.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學式一把“雙刃劍”,有益也有弊。請從利與弊兩個方面舉例說明二氧化碳與人類生活的關系(各答一列即可)
利:_______________________
弊:_______________________
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