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【題目】下列有關物質性質與用途對應關系錯誤的是

A.金剛石硬度大,常用于切割玻璃

B.二氧化碳能與水反應,可用于滅火

C.鎂在空氣中燃燒發出耀眼的白光,可用于制作煙花

D.氮氣常溫下化學性質很穩定,可以延長食品保存期限

【答案】B

【解析】

A、金剛石硬度大,可用于切割玻璃,性質與用途對應關系正確;

B、二氧化碳用于滅火,是利用了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質,性質與用途對應關系錯誤;

C、鎂在空氣中燃燒發出耀眼的白光,可用于制作煙花,性質與用途對應關系正確;

D、氮氣常溫下化學性質很穩定,用作食品保護氣,可以延長食品保存期限,性質與用途對應關系正確。

故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關化學基本觀念的認識不正確的是

A.元素觀:一百多種元素組成了世界上的萬物

B.微粒觀:保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子

C.轉化觀:水和氫氣在一定條件下可相互轉化

D.守恒觀:100mL酒精與100mL水混合后得到200mL酒精溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質中,前者屬于單質、后者屬于氧化物的是( )

A.氧氣 堿式碳酸銅B.稀有氣體 稀鹽酸

C.氮氣 冰水混合物D.金剛石 清潔的空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于濃硫酸的描述正確的是( )

A.有脫水性可以作干燥劑B.與氧化鐵反應生成硫酸鐵和氫氣

C.有吸水性可以用來干燥氨氣D.稀釋濃硫酸時,切不可將水倒進濃硫酸中

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對于復分解反應:X+2NaOH=2Y+Cu(OH)2↓,下列分析正確的是( )

A.X-定是Cu(NO3)2B.Y可能是Na2SO4C.X可能是CuCl2D.Y可能是H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于產生氧氣方法的敘述中,錯誤的是( )
A.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
B.工業上用分離液態空氣的方法制取氧氣是分解反應
C.用含有氧元素的物質反應才有可能產生氧氣
D.實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】類推是學習中常用的思維方法,現有以下類推結果,其中錯誤的是

①堿的水溶液通常呈堿性,所以堿性溶液一定是堿的溶液

②氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物

③酸堿發生中和反應生成鹽和水,所以生成水的反應一定是中和反應

A.只有①B.①②C.①③D.①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】自然界中有幾千萬種含碳物質,并循環轉化。下列說法正確的是

A. 人的生命活動離不開碳循環B. 森林的減少對碳的循環沒有影響

C. 金剛石中碳原子間沒有間隔D. 地下的煤中碳原子是靜止不動的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣成分中,體積分數最大的是(  )

A.氧氣

B.氮氣

C.稀有氣體

D.二氧化碳

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