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【題目】【2016年黑龍江省伊春市】實驗室有一瓶敞口放置一段時間的氫氧化鈉固體,為測定這瓶樣品中氫氧化鈉的質量分數,做如下實驗:現取瓶中173g樣品溶于足量的水中,向所得溶液中逐滴加入200g一定溶質質量分數的稀鹽酸。實驗過程如圖所示:

試計算:

(1)恰好完全反應時,產生氣體的質量是 g。

(2)所加稀鹽酸中的溶質的質量分數是多少?

(3)樣品中氫氧化鈉的質量分數是多少?(結果保留一位小數)

【答案】(1)22 (2)73% (3)694%

【解析】(1)分析圖象可知,二氧化碳的最大質量是22g。(2)設生成22g二氧化碳消耗的鹽酸的質量為x,消耗的碳酸鈉的質量為y

Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

106 73 44

y x 22g

=

x=365g

y=53g

所加稀鹽酸中的溶質的質量分數是: 100%=73%。

(3)樣品中氫氧化鈉的質量分數是: 100%≈694%。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將金屬鈉投入水中會發生反應(2Na+2H 2 O=2NaOH+ H 2 ↑),現將4.6g鈉投入95.4g水中充分反應后,溶液中溶質質量分數

A. 等于4.6% B. 等于8.0% C. 大于8.0% D. 小于8.0%

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【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是()

A. t1℃時,30g甲物質溶于70g水中得到30%的甲溶液

B. t3℃時將甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體質量甲>乙

C. t2℃時,甲、丙溶液中溶質的質量分數甲>丙

D. 將t3℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質的質量分數關系是乙>甲>丙

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【題目】【2016年湖南省婁底市】某化學課外活動興趣小組的同學,多某化工產生產的純堿樣品(已知雜質只含氯化鈉)的純度產生了興趣,設計實驗并探究如下:取一定質量的該樣品,加5565g水配成溶液;向溶液中逐漸加入一定質量分數的CaCl2溶液(實驗中產生的沉淀與加入CaCl2溶液的質量關系如圖所示),當反應至A點時恰好完全反應;過濾,測得所得濾液為100g1435%的氯化鈉溶液(實驗過程中水的損失忽略不計)。試求:

(1)完全反應后,所得濾液中水的質量為 g。

(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數為多少? 。(無計算過程不給分)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】當①濃硫酸、②濃鹽酸、③固體燒堿、④生石灰四者長期敞口放置時,它們的質量變化情況是

A. ①④增大,②③減小 B. ①③④增大,②減小

C. ①③增大,②④減小 D. 都不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 玻璃鋼和碳纖維是天然材料 B. 鋼鐵在海水中不易銹蝕

C. 白色物質造成的污染稱為白色污染 D. 用灼燒的方法區別棉花和羊毛

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關催化劑的說法,正確的是:

A.在化學反應后其化學性質發生了改變

B.在化學反應后其質量減小

C.能改變化學反應速率

D.能增加生成物的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)現有Fe和Fe2O3的固體混合物,東東同學為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,設計了如下實驗方案:(注意:100g是Fe與Fe2O3兩種物質的總質量)

【實驗數據】實驗共記錄了兩組實驗數據:

第①組,完全吸收氣體后,NaOH溶液質量增加了66g

第②組,完全反應,冷卻后稱量剩余固體的質量為Wg。

根據實驗設計及有關數據進行分析與計算。

(1)根據第①組數據,CO與Fe2O3,反應產生CO2 g。

(2)混合物中Fe2O3的質量為多少?

(3)第②組數據W是 g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學。

防止食品變質而充入包裝袋中的氣體是_____;食鹽的主要成分NaCl由_______(填“分子”、“原子”或“離子”)構成;倡導“低碳生活”主要是為了減少___________(填化學式)的排放;自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是_____________________

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