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【題目】 A、B、C、D、E是初中化學中常見物質。A、B是兩種單質，D是藍色溶液，E是世界產量最多的金屬，它們之間的關系如圖所示。試回答：

（1）A的化學式_____；

（2）寫出D→B的化學方程式_____，屬于_____反應（填基本反應類型）。

【答案】O2 CuSO4+Fe＝FeSO4+Cu 置換

【解析】

根據A、B、C、D、E是初中化學中常見物質。A、B是兩種單質，D是藍色溶液，E是世界產量最多的金屬，所以E是鐵，C和硫酸反應生成D，所以D是硫酸銅，硫酸銅和鐵反應生成硫酸亞鐵和銅，所以B是銅，A和B反應生成C，所以C是氧化銅，A是氧氣，然后將推出的物質進行驗證即可。

（1）A、B、C、D、E是初中化學中常見物質。A、B是兩種單質，D是藍色溶液，E是世界產量最多的金屬，所以E是鐵，C和硫酸反應生成D，所以D是硫酸銅，硫酸銅和鐵反應生成硫酸亞鐵和銅，所以B是銅，A和B反應生成C，所以C是氧化銅，A是氧氣，經過驗證，推導正確，所以A的化學式是O2；
（2）D→B的反應是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式為：CuSO4+Fe=FeSO4+Cu，屬于置換反應。
故答案為（1）O2；
（2）CuSO4+Fe=FeSO4+Cu，置換。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組向12g石灰石樣品中不斷加入稀鹽酸至不再產生氣體，反應過程中產生氣體與稀鹽酸的質量關系如圖所示。

（樣品中雜質不與酸反應，也不溶于水）請回答下列問題：

（1）反應產生二氧化碳氣體的質量是_____g

（2）計算所用稀鹽酸的溶質的質量分數。_____（寫出計算過程）

（3）上述實驗恰好完全反應時所得溶液的質量為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學在超市里看到“食用堿面”（如圖1所示），他想知道該“食用堿面”的成分，請教老師后得知它的主要成分是一種鈉鹽。

（作出猜想）小明及其他同學猜想其主要成分可能是：

①Na2SO4　②NaCl　③Na2CO3　④NaHCO3

（查閱資料）（1）氯化鋇溶液與碳酸氫鈉溶液不反應。

（2）碳酸氫鈉溶液呈堿性。

小明與同學們進行如下實驗來確認該“食用堿面”的主要成分。

（進行實驗）取適量該“食用堿面”于試管中，加入蒸餾水使之完全溶解，把所得溶液分成兩等份。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

實驗①：在第一份溶液中加入氯化鋇溶液

_____

猜想①正確

實驗②：在第二份溶液中加入_____

有氣泡產生

猜想_____正確

（交流討論）

（1）同學們經過討論，發現僅僅通過實驗①不能得出該“食用堿面”的主要成分是Na2SO4，也可能是Na2CO3，原因是_____（用化學方程式表示）。

（2）同學們通過對實驗①②的分析得出該“食用堿面”的主要成分是Na2CO3，理由是_____。

（3）有同學認為把酚酞溶液滴入該“食用堿面”的溶液中，溶液變紅，就可得出該“食用堿面”的主要成分是Na2CO3.這種說法對嗎？并請說明原因：_____。

（拓展應用）已知Na2CO3與稀鹽酸反應非常劇烈。實驗室欲用Na2CO3固體和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，你選擇的裝置最好是_____（選填圖2中裝置序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取、收集、干燥氣體的常用裝置如圖所示。請回答下列問題：

（1）寫出儀器①的名稱_____。

（2）實驗室制取二氧化碳所選用的發生和收集裝置是_____，反應的化學方程式是_____。若要收集干燥的CO2，可將含有水蒸氣的CO2從裝置F的_____端進入。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發生裝置中需在試管口放一團棉花，目的_____。實驗操作步驟如下：①點燃酒精燈并收集氣體②熄滅酒精燈③加入藥品并固定儀器④檢查裝置的氣密性⑤從水槽中撒出導管。正確的操作順序是_____（填字母）。

A ③④①②⑤ B ④③①②⑤ C ④③①⑤② D ①②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有一包由6.5g鋅、5.6g鐵、6.4g銅混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸銀溶液中，反應結束后過濾，洗滌，烘干，測得濾渣中含有三種物質。則濾渣的質量可能是（　　）

A. 49.6gB. 34.8gC. 32.7gD. 18.5g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具，請回答下列問題：

（1）畫出鋁元素的原子結構示意圖_____，化學反應中該原子容易_______（填“得到”或“失去”）電子；

（2）第12號元素與第17號元素組成的化合物是_____（填化學式），構成該物質的微粒是_____（填“分子”、“原子”或“離子”）。

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【題目】2020年春天因為“新型冠狀病毒”的來襲，注定是一個不平凡的春天。“戰役”面前，充分體現了全中國人民的凝聚力，也充分說明了強身健體的重要性。眼看畢業班學生重返校園在即，為了同學們能合理膳食均衡營養有個強壯的體魄，下列食物搭配合理的是（　　）

A.②③⑥B.②⑤⑥C.④⑤⑥D.①②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為及時發現燃氣泄漏，常在燃氣中加入少量特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃燒的化學方程式為：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，下列關于X的說法正確的是

A. X屬于有機化合物B. X中氧元素的質量分數為50%

C. X由碳、硫、氧三種元素組成D. X中硫元素與氧元素的質量比為1:2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料是日常生活中應用廣泛的材料，請回答下列與金屬有關的問題。

(1)汽車的外部材料如圖1所示，含有的金屬元素是____________(填元素符號，填一種)。含有的有機合成材料是________________(填材料名稱，填一種)。

(2)車身噴漆處理既美觀又防銹，噴漆防銹的原理是____________________________________。

(3)鋁的抗腐蝕性能好，原因是__________________________(用化學方程式表示)。

(4)等質量的甲、乙、丙三種金屬的粉末，與足量的稀硫酸反應(反應后甲、乙、丙三種金屬均顯+2價)，生成H2的質量與反應時間的關系如圖2所示，下列說法不正確的是_____________。

A 三種金屬的活潑性:乙>甲>丙

B 生成氫氣的質量:甲>乙>丙

C 相對原子質量:甲>乙>丙

D 消耗硫酸的質量:甲>乙>丙

(5)在AgNO3、Zn(NO3)2 和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾。向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生。根據上述現象，下列說法正確的有______。

A 濾渣中一定有Zn

B 濾渣中一定有Ag和Fe，可能有Cu

C 濾液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2

D 濾液中可能有AgNO3、Cu(NO3)2

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