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【題目】一些食物的近似pH如下表：

食物

蘋果

葡萄

牛奶

玉米

pH

2．9～3．3

3．5～4．5

6．3～6．6

6．8～8．0

（1）蘋果汁和葡萄汁相比較，酸性較強的是________，它能使石蕊試液變________色。

（2）人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人，空腹時最宜食用的食物是________。

（3）雞蛋殼中含有CaCO3，以前因胃酸過多導致胃痛時，有人吃雞蛋殼粉。現今，許多冶療胃酸過多的藥品的有效成分是氫氧化鋁，而不是CaCO3，提出一種理由說明為什么氫氧化鋁優越于碳酸鈣________，寫出氫氧化鋁與胃酸反應的化學方程式________。

【答案】蘋果 紅 玉米 碳酸鈣與鹽酸反應生成氣體造成胃脹

【解析】

（1）蘋果的pH為：2.9～3.3，葡萄的pH為：3.5～4.5。pH越小，酸性越強，故酸性較強的是：蘋果；蘋果的pH為：2.9～3.3，pH＜7，顯酸性，能使石蕊試液變紅色；

（2）胃酸的主要成分是鹽酸，對于胃酸過多的人，應多服用偏堿性物質，玉米的pH為：6.8～8.0，偏堿性，故填：玉米；

（3）氫氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水，而碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，有氣體生成，會造成胃脹，故氫氧化鋁優于碳酸鈣，故填：碳酸鈣與鹽酸反應生成氣體，造成胃脹；

氫氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水，該反應的化學方程式為：。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為探究 Mg、Fe、Cu、Ag 四種金屬的活動性進行如下實驗。（注：所用金屬大小形狀相同、酸的體積濃度相同）

①甲、乙試管中的實驗現象為_______，依據甲乙試管中產生此現象的速率甲大于乙，可知活動性 Mg___Fe（填“>”、“=”或“<”）；

②根據丙中現象_____________，可知活動性 Cu>Ag；

③小組同學隨后發現該實驗無法得出四種金屬的活動性順序，于是補充圖丁試管中實驗，最終得出四種金屬活動性：Mg>Fe>Cu>Ag，則補充實驗中的試劑A、B 分別為____________

④為了減少環境污染，小組同學將乙中剩余的鐵加入丙溶液中回收丙溶液溶質的金屬，至t時間后固體質量不再變化，根據上圖所示溶液中固體質量變化情況，分析最后所得固體的成分為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學活動小組，在實驗室中進行了如圖所示的實驗：

（實驗探究）實驗時B中觀察到了明顯的實驗現象，則該現象是____________；實驗后，小組同學將試管A的紅色廢液和試管B中的無色廢液都倒入廢液缸C中，充分振蕩后，觀察到廢液缸C中產生了白色沉淀。廢液缸中產生的沉淀的化學式為______________； 由此可推知試管B中廢液的溶質是________________；然后又對C濾液中所含有的離子產生了濃厚的興趣（不考慮酚酞）。

（提出問題）濾液C中含有哪些離子？

（猜想與假設）小明同學：Na+ 、Cl —、Ca2+ 、CO32-；小強同學：Na+ 、Cl—、Ca2+ 、OH—；小亮同學：Na+ 、Cl —、OH — 、CO32-；你的猜想：____________；

（評價與交流）同學們認為小明的猜想不正確，因為_____________（離子符號）在溶液中能發生反應，不能共存；

（探究與分析）小亮同學為了證明自己的猜想，取濾液少許于試管中，然后滴加稀鹽酸至過量，分析實驗數據繪制如圖所示圖像，證明了自己的猜想正確。請結合圖像說出小亮同學的理由是_____________；

（討論與總結）通過上述探究過程，同學們總結出：在溶液中__________的離子不能共存；合理利用__________可以幫助我們分析實驗結論、記錄實驗結果。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室中用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。

(1)請寫出帶標號儀器的名稱：①____。

(2)請寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式____。

(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，選擇的發生裝置是____（填字母），若用C裝置采用排水法收集氧氣，進氣口為____（填“a”或“b”）。若用D裝置干燥氧氣，D中應盛放的試劑是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】歸納總結是學習知識的重要方法。小軍同學用圖1總結了NaOH的四條化學性質。

（1）驗證反應①：將紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中，溶液會變成_________色。

（2）圖2利用微觀示意圖來說明反應③的發生，請寫出該反應的化學方程式：_______；從該圖還可以看出，反應后的溶液pH_________7（填“＞”、“=”或“＜”）。

（3）如果反應④能夠發生，你選擇的物質是________（填序號）。

A HCl B Na2CO3 C CuSO4

（4）另外，NaOH溶液還能與某些金屬（如Al）發生反應。請配平該反應的化學方程式：_____NaOH + _____H2O + _____Al= _____NaAlO2 + _____H2↑。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生產.生活聯系緊密，請用所學知識回答問題。

(1)家用凈水器含有大量的活性炭，這是利用了活性炭的________________性。

(2)用洗潔精清洗碗上的油污，是利用了洗潔精的________________作用。

(3)用稀鹽酸除鐵銹，該過程的化學方程式為__________________________________________。

(4)工業上用CO還原赤鐵礦石冶煉金屬鐵的化學方為__________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于四種粒子的結構示意圖的說法中正確的是（）

A.①③屬于不同種元素

B.②表示的元素在化合物中通常顯+1價

C.②③的化學性質相似

D.④屬于離子，離子符號為Mg

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映對應變化關系的是( )

A．在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉

B．向等質量的鋅粉和鐵粉中，分別加入相同質量分數的稀鹽酸

C． 常溫下，向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體

D．向一定量的稀鹽酸中加入過量的NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，請結合下列裝置圖回答相關問題。

（1）儀器a的名稱是_____；

（2）寫出用B裝置制取二氧化碳的化學方程式_____，與A裝置相比，B裝置的主要優點是_____；

（3）若用F裝置采用排水法收集H2，氣體應從_____通入。（填“a”或“b”）

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