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【題目】請結合下圖所示實驗裝置回答有關問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:①____________;②____________

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發生裝置是____ (裝置填字母序號,下同),收集氧氣收集裝置選__________ ,向發生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是___________,用排空氣法收集時導管要伸到集氣瓶的底部,其目的是___________ ,寫出高錳酸鉀制氧氣的符號表達式___________,該反應屬于____________ 反應(選填“化合”、“分解”)。

(3)用過氧化氫溶液制取氧氣選用的發生裝置是____ ,該反應的符號表達式為___________ ,二氧化錳在該反應中起________作用。

(4)實驗室里用固體鋅粒和稀鹽酸(液體)在常溫下反應來制取氫氣,氫氣難溶于水,密度比空氣小,制取氫氣可選用的發生裝置是 ______,收集裝置是______

【答案】試管 酒精燈 A C或D 檢查裝置的氣密性 排盡瓶內的空氣,使得收集的氣體更純 KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2 分解反應 B H2O2 H2O +O2 催化 B C或E

【解析】

①是試管②是酒精燈。

加熱固體制取氣體,選擇發生裝置A。氧氣不易溶于水,可用排水法收集,故選C。氧氣的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,故選D。制取氣體之前先檢查裝置的氣密性用排空氣法收集時導管要伸到集氣瓶的底部,其目的是排盡瓶內的空氣,使得收集的氣體更純高錳酸鉀發生分解反應生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。由一種物質發生化學反應生成兩種或多種物質的反應是分解反應。

固液常溫反應制取氣體,選擇發生裝置B,過氧化氫發生分解反應生成水和氧氣,其中二氧化錳起催化作用。

固液常溫反應制取氣體,選擇發生裝置B;氫氣難溶于水,可用排水法收集,故選C;氫氣的密度比空氣的密度小,可用向下排空氣收集,故選E。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,下圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。

請回答下列問題:

(1)碳酸鈣共含有__種元素,鈣、碳、氧的質量比為______CaCO3中鈣元素的質量分數為__________

(2)若每片鈣片的質量為1g,則鈣片中鈣元素的質量分數為____________

(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質量為___________g

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【題目】央視《每周質量報告》報道:一些不法企業用皮革廢料熬制的工業明膠生產藥用膠囊。在熬制明膠過程中添加重鉻酸鉀(K2Cr2O7),導致生產的藥用膠囊重金屬鉻超標。根據化學式回答下列問題:

(1)請畫出鉀元素原子結構示意圖_______

(2)該物質由______種元素組成。

(3)鉀、鉻、氧三種元素的質量比為_______(要求填最簡整數比)。

(4)鉻元素的質量分數為________( 寫出計算步驟, 結果保留到0.1%)。

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【題目】如下圖向試管里的水中加入某種物質后,原來U型管內兩臂在同一水平上的紅墨水,右邊液面降低了些,左邊的液面上升了些,則加入的物質是( )

A. 活性炭 B. 生石灰 C. 硝酸銨 D. 氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法完全正確的是

A.

氖氣的化學式 — Ne2

1個硅原子 — Si

1個鈉離子 ——

B.

決定元素種類——質子數

決定元素的化學性質——最外層電子數

決定元素周期表元素排列順序——質子數

C.

鐵——由分子構成

二氧化碳——由原子構成

氯化鈉——由離子構成

D.

分子——化學變化中的最小粒子

原子——保持物質化學性質的最小粒子

離子——帶電的原子

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示。該同學的實驗步驟如下:

①將圖中帶橡皮塞和導管的集氣瓶內的體積分為5等份,并做好標記。

②在燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的彈簧夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞。

③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾。

請回答下列問題:

(1)該實驗中紅磷需稍過量的目的是_________

(2)步驟②集氣瓶中的現象是________,步驟③中打開彈簧夾后觀察到的現象是_______________,由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為_______

(3)該實驗還可推出氮氣_______(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質_______(填“活潑”或“不活潑”)的結論。

(4)該實驗測出的結果偏小的原因可能是______(填序號)。

①紅磷量不足;②未冷卻到室溫就打開彈簧夾;③裝置氣密性不好;④點燃紅磷前未夾緊彈簧夾。

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【題目】下面是部分原子或離子的結構示意圖。請仔細觀察、分析,再回答問題:

(1)上述粒子中屬于陽離子的是____(填序號),屬于陰離子的是____(填序號)。

(2)上述粒子中屬于穩定結構的原子是________(填序號)。可見,元素的化學性質與原子的______關系密切。

(3)分別寫出⑤和⑦表示的微粒符號___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在復習氧氣、二氧化碳制取和性質時,某小組同學收集了以下裝置進行氣體制取和性質的練習編制,請你來解答。

(1)寫出圖中標號①的儀器名稱:________

(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應選用的裝置是________(填序號,下同),反應的化學方程式為________.檢驗裝置氣密性的方法是___________

(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩的氨氣流,應選擇的發生裝置是________

(4)小明用裝置B來制取二氧化碳,化學方程式為__________,選用此裝置的優點是_____

(5)為驗證二氧化碳的性質,小銘將制取的氣體通入H裝置中,能觀察到H中有氣泡逸出且溶液變渾濁,則該氣體是從________(選填“a”或“b”)通入裝置H的,產生該現象的化學方程式為________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學設計的某些實驗裝置,回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器a和b的名稱:a__________;b___________

(2)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣可選用的發生裝置是__________,收集裝置可選用________,反應的文字表達式為:__________

(3)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可采用的裝置組合是_________,制取并收集氧氣的主要操作有:①從水槽中撤出導管; ②收集氣體; ③固定裝置; ④檢查裝置的氣密性; ⑤加熱;⑥撤酒精燈; ⑦裝藥品,正確的操作順序是________

A.④⑦③⑤②①⑥ B.⑦④③⑤②⑥① C.①②③④⑤⑥⑦ D.④⑦③⑤②⑥①

在完成“②收集氣體”步驟時,應當_________時才開始收集氣體。實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,需要在試管口塞一團疏松的棉花,其作用是______

(4)裝置G是用軟塑料管自制的氣體發生裝置,利用該裝置也可以制取氧氣,塑料管中加入的液體藥品是__________ ,藥品加入完畢后,要使反應進行,接下來的操作是:_________

(5)向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水,立即塞緊穿有兩端開口細玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P處,裝置如圖2所示。

①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數十次后,看到玻璃管中的液面將________(選填“上升”、“下降”或“不變”)。

②下列有關該實驗的說法正確的是__________

a.可說明有少量氧氣溶于水中

b.可不用檢查該裝置的氣密性

c.用迅速冷卻的沸水是因為其中幾乎不含氧氣.

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