Question

【題目】某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

（2）小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量，認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。我_____（“同意”或“不同意”）小明的觀點(diǎn)，因?yàn)?/span>__________________。

（3）小紅按如圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。

（提出問(wèn)題）黃色固體是什么呢？

（查閱資料）①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。

（做出猜想）黃色固體是Mg3N2

（實(shí)驗(yàn)探究）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
取少量黃色固體于試管中，加入適量的水，并將____________	___________________	證明猜想正確

（反思與交流）空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2。請(qǐng)給出合理的解釋______________________，寫(xiě)出生成Mg3N2的化學(xué)方程式____________________。

Answer 1

【答案】2Mg+O22MgO 不同意 所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律 濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口 試管中有氣體產(chǎn)生，濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán) O2比N2化學(xué)性質(zhì)活潑（合理即可） 3Mg+ N2Mg3N2

【解析】

（1）在點(diǎn)燃的條件下，鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2Mg+O22MgO；
（2）所有的化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，鎂燃燒是鎂與空氣中氧氣等物質(zhì)的反應(yīng)，所以產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量；
（3）根據(jù)題干信息，可將生成的固體物質(zhì)放入水中，檢驗(yàn)是否產(chǎn)生氨氣來(lái)進(jìn)行判斷；具體實(shí)驗(yàn)操作：取少量黃色固體于試管中，加入適量的水，并將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口，觀察現(xiàn)象；若看到試管中有氣體產(chǎn)生，濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，說(shuō)明黃色固體為氮化鎂；
反思與交流：

氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)飧�活潑，鎂條更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)；
根據(jù)題意：鎂與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂的化學(xué)方程式為：3Mg+N2Mg3N2．