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【題目】V2O3廣泛應用于治金、化工等行業,實驗室制取V2O3的流程如下:

(1)KVO3中釩元素的化合價是_________

(2)操作a的名稱是____________。圖1表示反應①的沉釩率隨時間變化的情況,為使生成沉淀的效率較高,反應①適合的時間是__________小時。

(3)反應②的化學方程式為____________,該反應的基本類型是________

【答案】 +5 過濾 1.5 2NH4VO3V2O5+2NH3↑+H2O 分解反應

【解析】(1)KVO3中,設V的化合價為aK=1V+3根據化合物中各元素化合價的代數和為零,可知+1+a+(-2) 3=0a=+5價;(2)操作a是將固液分離,故(2)操作a的名稱是:過濾由圖示信息可知,反應①適合的時間是1.5小時(3)反應②的化學方程式為2NH4VO3V2O5+2NH3↑+H2O該反應符合一變多的特征是分解反應。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有生石灰、二氧化錳、鐵、水、稀硫酸、苛性鈉溶液、硝酸銅溶液、過氧化氫溶液,用以上物質按要求寫出化學方程式(物質不能重復使用)

(1)分解反應__________________________________

(2)化合反應__________________________________

(3)置換反應___________________________________

(4)中和反應___________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習化學離不開實驗

(1)在實驗課上,老師要同學們配制15%的氯化鈉溶液50 g。

①計算:配制15%的氯化鈉溶液50 g,需氯化鈉的質量為_____________g。

②甲同學按下圖所示步驟依次操作。

其錯誤的操作步驟有_______(填字母序號);E中玻璃棒的作用是_________________

③乙同學在將稱量好的氯化鈉倒入燒杯時,有一部分氯化鈉固體撒出,則所配溶液溶質質量分數與15%相比___________(填“偏低”、“偏高”、或“相等”)

(2)請根據下圖裝置,回答相關問題:

①寫出圖一中標號①的儀器名稱:____________

②實驗室用過氧化氫溶液制取O2,可選用的發生裝置為______(填寫圖一中裝置序號)。

③小紅想利用A裝置通過加熱高錳酸鉀制氧氣,此發生裝置中還缺少的一種實驗用品是______________。加熱高錳酸鉀制氧氣的反應方程式為:_____________________

④圖二為某種“微型”實驗裝置。如果G處裝稀鹽酸,F處放少量鋅粒,進行氫氣還原氧化鐵的實驗;寫出用“微型”裝置進行該實驗具有的一個優點:_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列的實驗常用儀器回答有關問題。

(1)儀器B的名稱是__________,儀器G的名稱是___________

(2)現有一瓶溶質質量分數為35%的濃鹽酸,將其稀釋配制100g溶質質量分數為10%的稀鹽酸,若不使用儀器A,查閱資料,必需知該濃鹽酸有關________的數據,從而可以利用上述儀器中的DE、玻璃棒和儀器_______(填序號)配制溶液。實驗室制取CO2,裝配一個是能夠控制反應速率的發生裝置,應選用上述儀器中的__________,其反應方程式為____________________________

(3)用儀器A稱量5gNaCl固體,需要儀器A進行調平:游碼歸零,在兩端的托盤分別放等質量的________,調節兩端的平衡螺母,若天平往左端傾斜,應該將K2_________(選填,下同)調節。

(4)某微型實驗裝置如圖,甲酸與熱的濃硫酸反應生成CO ,利用CO還原氧化鐵,反應過程中氧化鐵的顏色變化為______澄清石灰水處的現象是___________,該裝置為微型實驗裝置,微型實驗的優點是__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定某硫酸溶液的溶質質量分數,某同學取10g樣品,逐滴加入溶質質量分數為5%的NaOH溶液,邊加邊攪拌,溶液pH的變化如圖所示.請回答下列問題:

﹙1﹚n點所對應的溶液中所含陰離子符號;

﹙2﹚圖中m點所消耗氫氧化鈉溶液中溶質的質量;

﹙3﹚計算該硫酸的溶質質量分數(請寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體的發生裝置和氣體收集裝置。回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是_________

(2)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選擇___作為發生裝置,試管口還需放一團棉花的作用是_;其反應的化學方程式是____________,反應的基本類型是____。D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是_______(填字母編號)。

(3)實驗室制取二氧化碳時,不用大理石和稀硫酸制取的原因:___________。實驗室制取二氧化碳時,選用B裝置比A裝置更好的理由是____,若用G裝置收集二氧化碳時,驗滿的方法是_________,檢驗二氧化碳時,所發生反應的化學方程式為______

(4)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性。實驗室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸在常溫下反應制取SO2。實驗室制取SO2選擇的發生裝置是_______(填字母),若選擇G裝置收集SO2,氣體應該從_______口(填“M”或“N”)進入,實驗結束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收,吸收的目的是_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列驗證Zn、Fe、Ag三種金屬活動性順序的實驗方案中(“—”表示未進行實驗),不能達到實驗目的的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線.下列說法正確的是

A. t1℃時甲、丙物質溶液中溶質質量分數一定相等

B. 將t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數:乙>甲>丙

C. t2℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別恒溫蒸發等量的水,析出溶質的質量:甲>乙>丙

D. 若使點a的甲溶液60g,轉化到點b,至少應加入30g甲固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質,能發生如下圖所示的轉化關系

(1)若A是CH4,其燃燒的化學方程式是

(2)若B是一種堿,常用于改良酸性土壤,則A物質可能是

(3)若C、D是鹽和水,該反應 (填“是”、“不是”或“不一定是”)中和反應

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