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【題目】如圖是A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線圖，下列說法中正確的是( )

A. t1℃時，將40gA投入100g水中，能夠形成A的飽和溶液

B. t1℃時，A與C的溶液的溶質質量分數相等

C. 將t2℃時A B C的飽和溶液降溫至t1℃時，A C溶液的溶質質量分數相等

D. 要除去B中混有的少量A，可采用冷卻熱飽和溶液的方法

【答案】A

【解析】

A、根據溶解度曲線可知，t1℃時，A的溶解度小于40g，t1℃時，將40gA投入100g水中，能夠形成A的飽和溶液正確，故A正確；

B、沒有指明是飽和溶液，t1℃時，A與C的溶液的溶質質量分數相等不能確定，故B錯誤；

C、將t2℃時A、C兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，A的溶解度減小，C的溶解度隨溫度的降低而增大，A有晶體析出，質量分數變小溶液仍為飽和溶液，C沒有晶體析出，質量分數不變，一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=，溶解度越大，質量分數越大，t1℃時A的溶解度大于t2℃時C的溶解度，所以t1℃時兩種物質的溶質質量分數由大到小的順序是A>C，故C錯誤；

D、B、A的溶解度都隨溫度的降低而降低，B溶解度受溫度影響較小，A溶解度受溫度影響較大，要除去B中混有的少量A，可采用蒸發結晶的方法得到B，故D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中有下列藥品：高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、碳酸鈉固體。進行制取氣體的實驗：

（1）寫出圖甲中儀器a的名稱_____。

（2）用圖甲中A裝置制取氧氣，發生反應的化學方程式為_____，若用B裝置制取氧氣，還需要購買的藥品是_____。收集氧氣時，不使用的裝置是_____（填“D”、“E”或“F”）。

（3）用已有藥品制取二氧化碳時，選擇C裝置作為發生裝置的原因是_____。將收集到的二氧化碳氣體傾倒入圖乙的裝置中，可以觀察到的現象是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國科學家用濾紙和二氧化鈦薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”染料，制成一種試紙，用于檢測食物中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法錯誤的是（ ）

A. 二氧化鈦中的化合價為+4 B. 萘胺中，碳、氫、氮的原子個數比為10:9:1

C. 該試紙是一種新的純凈物 D. 萘胺的相對分子質量為143

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四種粒子的結構示意圖中，說法正確的是

① ② ③ ④

A. 它們表示四種不同的元素

B. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價

C. ①③④表示的元素都是非金屬元素

D. ①④表示的是陽離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】粗鹽中除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質，他們要除去雜質得到精鹽，設計了下列實驗方案(序號①～⑧表示實驗操作，用于沉淀的試劑稍過量)：

根據上述方案，回答下列問題：

(1)操作①中玻璃棒的作用是___．

(2)第⑤步操作的名稱是___．

(3)“蒸發結晶”用到的儀器有：鐵架臺、坩堝鉗、石棉網、玻璃棒、酒精燈、___．

(4)實驗中加入“Na2CO3溶液”的目的是___．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】材料在交通工具上有著廣泛的應用，根據下列信息回答問題。

應用

共享單車

大飛機C919

共享汽車

用到的材料

輪胎：橡膠

機翼：鋁鋰合金

車身：鋼

(1)上述交通工具用到的材料屬于金屬材料的是______(填一種即可)，屬于有機合成材料的是______。

(2)大飛機C919大量使用合金材料，原因是______。汽車車身表面的烤漆不僅美觀，還能起到防銹的作用，工業上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe2O3)，該反應的化學方程式是______。

(3)化石燃料的大量使用，帶來了環境的污染和資源的枯竭等問題，共享汽車在廣泛推廣使用乙醇汽油，其好處是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取常見氣體所使用的一些裝置如圖所示，根據所學知識回答下列問題：

（1）寫出圖甲中標號a的儀器名稱_____。

（2）用膠皮管連接裝置E中的玻璃導管時，應先把玻璃導管口_____，然后稍稍用力將玻璃導管旋入膠皮管中。

（3）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式是_____。

（4）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO2，其化學方程式分別是：

①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ ②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑

某同學采用反應①的方法制取CO2，應該選用的發生裝置是_____（填裝置字母序號），他不選擇反應②制取CO2的理由是_____。

（5）若用D裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是_____。

（6）小彭同學設計了如圖乙裝置驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，F中的現象是_____；G中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為_____；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質，以下是制備精鹽的實驗方案，各步操作流程如下：

⑴在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是_________________。

⑵第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg（OH）2 ___________（填化學式）。

⑶在第③步操作中，選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH，理由是____________。

⑷在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中，加入適量鹽酸的目的是____________。

⑸實驗所得精鹽的質量大于粗鹽中的NaCl的質量，原因是_____________。

⑹某品牌純堿中含有雜質NaCl，化學興趣小組的同學進行了如下實驗探究：稱取12g樣品放入燒杯中加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止，并繪制出加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的關系如下圖。

①純堿恰好完全反應時，生成CO2的質量為___________g。

②計算當鹽酸與純堿恰好完全反應時，所得溶液的溶質質量分數是_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組將金屬鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒，反應后集氣瓶內有黑色固體和白色固體生成．于是他們進行了如下探究：

（1）依據鎂和二氧化碳反應的原理推測，鈉和二氧化碳反應生成的產物是_____．

在老師指導下查閱資料可知：

①鈉不僅可以在二氧化碳中燃燒，而且在常溫下就可以與空氣中的氧氣、水等物質反應．

②氧化鈉與氧化鈣相似，也可以和水發生反應．

③碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈣溶液顯中性．

（2）實驗驗證：

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

實驗1

取少量白色固體于試管中，加入足量水振蕩，滴加2滴無色酚酞

白色固體完全溶解，且溶液呈紅色

白色固體是氧化鈉

實驗2

取少量白色固體于試管中，加入適量稀鹽酸

白色固體完全溶解，且有氣體產生

白色固體是碳酸鈉

實驗3

取少量實驗1的溶液，加入適量的氫氧化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞

有白色沉淀產生，溶液呈紅色

白色固體是氧化鈉和碳酸鈉

實驗4

取少量實驗1的溶液，加入過量的氯化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞

有白色沉淀產生，溶液呈無色

白色固體是碳酸鈉

①上述實驗_____（填實驗序號）結論正確．

②鈉在CO2中燃燒的化學方程式為_____．

（3）實驗反思

①若鈉著火，可以選用的滅火物質是_____．

A 水 B 泡沫滅火劑 C 干沙土 D 二氧化碳

②對上述不正確結論的解釋是_____．

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