【題目】形態各異的物質可按一定規律分類。現有A硫酸鈉B液氧C空氣D氯化鈉
E冰水混合物F水銀 六種物質,請選用合適的物質填空。
(1)屬于混合物的是(填序號)________;
(2)含有氧分子的是(填序號)________;
(3)屬于由離子構成的不含原子團的化合物是(填化學式)_____;
(4)屬于氧化物的是(填化學式)_______。
【答案】C BC NaCl H2O
【解析】
(1)空氣中含有多種氣體,屬于混合物,硫酸鈉、液氧、氯化鈉都可以用固定的化學式來表示,屬于純凈物,冰水混合物是由水分子構成的,屬于純凈物,故選C;
(2)液氧是氧氣經過低溫、高壓形成的液體形態,其中含有氧分子,空氣中含有氧氣也有氧分子,其他幾個物質里的是氧原子,故選BC;
(3)硫酸鈉由離子構成,但是含有硫酸根原子團,液氧、空氣、冰水混合物中都不是由離子構成,氯化鈉直接由離子構成,且不含有原子團,化學式為NaCl;
(4)冰水混合物由水分子構成,屬于氧化物,硫酸鈉不屬于,因為氧化物的定義是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,硫酸鈉是三種元素組成的化合物,水的化學式為H2O。
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【題目】實驗室制取氧氣時,如果用排水法集氣時,當氣泡_____放出時就可以收集.當停止反應時,如果先熄滅酒精燈,再把導管從水槽里撤出,造成的后果是_____.如果用向上排空氣法收集時,如何證明該瓶內的氧氣已滿_____?如何證明一瓶無色氣體是氧氣_____?
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【題目】水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用.
(1)農業生產常用溶質的質量分數為10%~20%的NaCl溶液來選種.現將100g20%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液,需要加水的質量為_______g.
(2)根據下表回答問題.
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.5 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | 77.3 | |
分別向兩個盛有50gNaCl和NH4Cl固體的燒杯中,各加入100g60℃的水,充分溶解后,飽和溶液是____溶液.
(3)目前市場上銷售的汽水飲料大多數是碳酸飲料,其中溶有二氧化碳氣體.打 開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與____有關. 喝了汽水后,常常會打嗝,這說明氣體的溶解度還與____有關.
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【題目】已知過氧化鈉(化學式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,利用人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應,放出氧氣供給人的正常生命活動,同時還生成一種叫做碳酸鈉的白色固體。
(1)請寫出過氧化鈉和二氧化碳反應的化學方程式:_____;
(2)已知碳酸鈉和碳酸鈣的性質相似,也能與稀鹽酸反應產生氣泡。請您寫出碳酸鈉和稀鹽酸反應的化學方程式:_____。
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【題目】同學們到實驗室去進行“探究金屬的性質”實驗。將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。請你填空:
(1)若將所得濾渣放入稀鹽酸中,有氣泡產生,則:
①濾液里一定含_______,可能含有______;(填化學式,下同)
②濾渣中一定含有______,可能含有______。
(2)若反應后所得濾液呈無色,則濾渣中一定含有_____(填化學式)。
(3)反應后所得濾液的質量____(填“大于”“小于”或“等于”)原硝酸銀溶液的質量。
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【題目】分類法是化學學習的重要方法之一。下列各組物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是
A.液氧、二氧化硫、純凈的空氣
B.鐵粉、氯酸鉀、冰水混合物
C.氫氣、水銀、泉水
D.硫、四氧化三鐵、水
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【題目】某化學興趣小組同學用高錳酸鉀制氧氣,制取結束清洗儀器,發現加熱高錳酸鉀的試管內壁有用水洗不掉的黑色固體。于是進行了以下探究:
探究一:黑色固體是什么?
(交流討論)結合實驗現象和對高錳酸鉀及其分解產物的了解,進行分析判斷。
判斷 | 依據 |
不是KMnO4 | _____ |
不是K2MnO4 | 沖洗試管時出現深綠色溶液,說明該物質能溶于水 |
是MnO2 | 根據已學實驗,知道它是不溶于水的黑色固體 |
(試驗驗證)向未洗凈的試管中加入某種液體,產生能使帶火星木條復燃的氣體,證明上述判斷正確。加入的液體是_____。
探究二:用什么洗掉MnO2?
(交流討論)MnO2與Fe2O3、CuO都屬于金屬氧化物。這類物質能與酸反應,由此推測MnO2也能與酸反應。
(實驗驗證)向未洗凈的試管中加入某濃度的鹽酸,并進行加熱,黑色固體果然減少,同時發現產生了刺激性氣味的黃綠色氣體。但很快反應停止了,而黑色固體二氧化錳還未洗凈。對此,同學們作出了以下猜想:猜想一:鹽酸的量不足;猜想二:_____。
(實驗驗證)取少量剩余溶液與試管中,加入少量碳酸鈣粉末,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,說明剩余溶液中還有鹽酸,故猜想一不成立。
請你設計實驗證明猜想二成立。_____。(寫出實驗操作步驟及現象)
(實驗結論)此方法可以清洗高錳酸鉀加熱后的試管。
(評價與反思)要清除試管內壁附著的難溶物需要考慮_____。
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【題目】4月5日為國家安全日。下列實驗操作可能造成安全事故的是
A.扇聞氣體氣味
B.用燈帽蓋滅酒精燈
C.先預熱,再給試管內的固體加熱
D.把水注入盛有濃硫酸的燒杯中
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【題目】下列有關原子、分子、離子、元素的說法不正確的是: ( )
A.原子是化學變化中的最小粒子,原子在一切變化中 都不能再分
B.帶電的原子或原子團叫作離子,離子也是構成物質的微粒
C.元素是質子數(即核電荷數)相同的一類原子的總稱
D.由分子構成的物質,分子是保持其化學性質的最小粒子
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