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【題目】下列實驗能達到預期目的的是(  )

A. 用稀硫酸與大理石反應制取CO2氣體

B. 用銅、稀硫酸和空氣為原料制取硫酸銅

C. 將石蕊試液滴入pH小于7的溶液中,溶液顯藍色

D. 二氧化碳氣體中混有少量雜質氯化氫,將其通入氫氧化鈉溶液中除去雜質

【答案】B

【解析】A、硫酸與碳酸鈣生成硫酸鈣、水和二氧化碳,硫酸鈣微溶阻礙反應的持續進行,不能持續生成二氧化碳,實驗室不用稀硫酸與大理石反應制取CO2,錯誤;B、銅在空氣中加熱生成氧化銅,氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅,正確;C、pH小于7的是酸性溶液,石蕊試液遇酸性物質變紅,錯誤;D、二氧化碳和氯化氫都能和氫氧化鈉溶液反應,除去雜質時會把原物質也除去,錯誤故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建立基本的化學觀念可以讓我們更好的理解化學,如形成守恒觀念,可以更好的理解質量守恒定律,下列表述正確的是(
A.每1個C原子和1個O2分子反應,生成2個CO2分子
B.32g S與32g O2完全反應,生成64g SO2
C.鎂條燃燒后固體質量增加,故質量守恒定律不是普遍規律
D.10g水蒸氣變成10g水蒸氣,變化前后質量相等,遵循質量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 與元素化學性質關系最密切的是該元素原子的電子數

B. 不同種原子最本質的區別是它們的質子數不同

C. 催化劑能改變化學反應速率,并且在化學反應前后質量和性質均不改變

D. 含一種元素的物質一定不屬于混合物

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【題目】生活中常用稀鹽酸除鐵銹,寫出該反應的化學方程式_______炒菜時油鍋起火用鍋蓋蓋滅,利用的滅火原理是__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了制取CO2氣體并驗證其性質,小林同學設計并進行了下圖所示的實驗,請根據要求回答有關問題.
(1)寫出標號儀器的名稱:① , ②
(2)實驗室制取并收集少量二氧化碳氣體應選用的裝置組合是(填裝置字母代號);
(3)若用裝置E、F、G驗證二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,F中的現象是 , G中觀察到下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的化學性質是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業上電解飽和食鹽水得到的產物不可能是(

A. 碳酸鈉 B. 氫氧化鈉 C. 氧氣 D. 氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列過程中,只發生物理變化的是

A. 鐵釘生銹 B. 蠟燭燃燒 C. 礦石粉碎 D. 青稞釀酒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】青海盛產高原野生菌,有的口味鮮美、營養豐富,有的含有一種麥角甾醇類毒素(C29H460),不能食用。關于該毒素說法正確的是

A. 由三種元素組成 B. 碳、氫元素的質量比是29:46

C. 屬于氧化物 D. 相對分子質量為410g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有X、Y、Z三種金屬,為判斷其活動性順序,某興趣小組的同學做了如下實驗:①將X、Y、Z分別置于稀鹽酸中,X、Y有氣體產生,Z無明顯現象;②將X金屬放入Y的鹽溶液中,X表面有Y金屬析出,則X、Y、Z的活動性順序為( )

A. X>Y>Z B. X>Y>Z C. X>Y>Z D. X>Y>Z

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