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【題目】有氮氣、一氧化碳和二氧化碳的混合氣體80g,其中碳元素的質量分數為30%。使該混合氣體通過足量的灼熱氧化鐵(Fe2O3)充分反應后,再將氣體通入過量的澄清石灰水中,能得到白色沉淀的質量為( ) 克。

【答案】200g

【解析】

試題分析:根據質量守恒定律:化學反應前后,元素的種類和質量都不變,即反應前碳元素的質量應等于反應后白色沉淀CaCO3中所含的碳元素質量

解:設CaCO3質量為x

80g×30%=X×12/100×100%

X=200g

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一種鐵原子的原子核內有26個質子和30個中子,該原子的核外電子數為

A.56 B.30 C.26 D.4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學符號:①2Fe;②2CO;③2Na+ ④Fe2+;⑤ ⑥H2O中的數字“2”表示的意義(填序號):

(1)離子個數的是___; (2)一個離子所帶的電荷數的是___;

(3)分子個數的是___; (4)原子個數的是____;

(5)物質中某元素的化合價的是____; (6)一個分子中某原子的個數的是____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)請寫出下列反應的化學方程式,并標明基本反應類型。

(1)純凈的氫氣在空氣中燃燒: 。( )反應

(2)加熱高錳酸鉀制備氧氣: 。( )反應

(3)鋅和稀硫酸反應制氫氣: 。( )反應

(4)一氧化碳在空氣中燃燒: 。( )反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求從氧氣、氫氣、硝酸鉀、硫酸、氫氧化鎂、氧化鈣中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上。

(1)一種可燃的氣體單質________________ (2)一種可做肥料的鹽_________________

(3)一種做干燥劑的氧化物_______________ (4)一種難揮發的酸__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是某同學對部分化學知識的歸納,其中不正確的一組是

A化學與健康

B.實驗記錄

①人體缺鐵會引起貧血癥

②糖類是人體能量的主要來源

③用活性炭凈水器可凈化飲用水

用10mL量筒量取75mL

用pH試紙測得蘋果汁的pH為3

用托盤天平稱取56g鐵粉

C化學與能源

D安全常識

①化石燃料是可以再生的能源

②可以開發的能源有太陽能、風能等

③氫能是屬于污染小、能量高的理想能源

①廚房煤氣管漏氣應關閉閥門并開窗通風

②實驗時碰倒酒精燈引起著火用濕布蓋滅

③冬天用煤爐取暖應保證室內通風

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為驗證質量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。

(1)請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式

(2)小明發現燃燒產物的質量大于反應物鎂條的質量,認為這個反應不遵循質量守恒定律。我 (“同意”或“不同意”)小明的觀點,因為

(3)小紅按下圖裝置改進實驗,驗證了質量守恒定律,卻發現產物中還有少量黃色固體。

【提出問題】黃色固體是什么呢?

【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體③氮化鎂可與水劇烈反應產生氨氣,該氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍。

【做出猜想】黃色固體是Mg3N2

【實驗探究】請設計實驗,驗證猜想:

實驗操作

實驗現象及結論

【反思與交流】空氣中N2含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠多于Mg3N2,為什么呢?請給出合理的解釋:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】大家開始生火

(1)有人帶來了木柴和報紙,又撿來一些干樹枝,這些可燃物中最容易被點燃的是報紙,從燃燒條件的角度分析其原因是

(2)用報紙和干樹枝引燃木柴時,需將木柴架空,其目的是

(3)大家還準備了一些沙土,用于最后滅火,其滅火原理是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質的分類正確的是

A.空氣屬于化合物 B.冰水共存物屬于混合物

C.甲烷屬于有機物 D.生石灰屬于堿

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同步練習冊答案