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【題目】圖中A、B、C、D、E、F是初中化學常用的六種物質，“﹣”表示兩端物質能發生反應，“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質（部分物質和反應條件已略去）．其中A是黑色固體，C是產生溫室效應的主要氣體．

（1）C的化學式________；

（2）A物質是_______ ；

（3）寫出E→F任意一個符合題意的化學方程式________________________．

【答案】CO2； 氧化銅或四氧化三鐵； Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

【解析】

（1）A、B、C、D、E、F是初中化學常用的六種物質，C是產生溫室效應的主要氣體，所以C是二氧化碳，A是黑色固體，B會直接轉化成二氧化碳，B也可以轉化成A，再轉化成二氧化碳，所以B是氧氣，A可以是氧化銅或四氧化三鐵，二氧化碳會與F反應，所以F是堿或水，可以是水，所以D是堿，可以是氫氧化鈉，氫氧化鈉會轉化成E，所以E是碳酸鈉，碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，經過驗證，推導正確，所以C的化學式是：CO2；

（2）A物質是氧化銅或四氧化三鐵；

（3）E→F的反應是碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空：

（1）2個鋁原子_____；

（2）3個亞鐵離子_____；

（3）4個氨分子_____；

（4）n個碳酸分子_____；

（5）地殼中含量最多的元素形成的單質_____；

（6）標出加碘鹽KIO3中I元素的化合價_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖1是李明同學配制溶質質量分數為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）用圖1表示的序號表示配制溶液的正確操作順序_____。

（2）圖②中，有一種塑料儀器，其名稱是_____。

（3）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態如圖⑤所示，游碼標尺示數如圖2，則稱取的NaCl質量為_____，請問李明同學配置的NaCl溶液的質量是_____克。

（4）根據計算需要量取水的體積是_____mL（水的密度為1g/mL），請告訴他應該選_____mL的量筒量取水體積（供選的量筒有50mL、100mL、200mL、500mL四種不同量程的量筒）。量取水時，量筒必須平放，視線要跟量筒內凹液面的_____處保持水平。

（5）圖1中玻璃棒的作用是_____

（6）稱量NaCl質量完畢放回砝碼時，李明同學發現有一個砝碼缺損了一個小角，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質質量分數_____（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）學習了氧氣的制取和性質后，請你根據圖示回答下列問題：

（1）寫出圖一中標號的儀器名稱：① ，② ；

（2）寫出用圖一裝置制取氧氣的化學方程式 ；

（3）氧氣的制取與性質驗證的組合裝置見圖二。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后，關上活塞，A中出現大量氣泡，則裝置B、C、E中的現象分別是：

、 、 ；

（4）驗證F裝置中氣體收集滿的方法是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關化學概念理解正確的是（ ）

A．氯化鈉在20℃時的溶解度是36g，則100g的氯化鈉溶液中含有氯化鈉36g

B．含氧元素的化合物一定是氧化物

C．氧化反應一定是化合反應

D．化合物一定是由不同種元素組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校化學興趣小組利用數字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是

A．圖中a點所示溶液中，含有的溶質是NaCl和Na0H

B．由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發生了中和反應

C．向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色

D．該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定質量的AgNO3和Fe（NO3）2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反應后過濾，將濾渣洗滌、干燥后稱量，得到的固體質量仍為X克。下列說法錯誤的是（　　）

A. 濾液中可能有B. 濾液中一定無

C. 濾渣中至少有兩種物質D. 濾渣中滴加稀鹽酸，可能沒有氣泡產生

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用圖甲裝置進行實驗時，發現試管中飽和石灰水先變渾濁，后逐漸變澄清。后變澄清的原因是生成的物質繼續和二氧化碳反應轉變為可溶性的碳酸氫鈣(碳酸氫鹽均可溶)。聯想到2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，敞口久置的氫氧化鈉固體會不會不斷吸收空氣中的二氧化碳和水最終轉變為碳酸氫鈉呢？該小組開展了如圖乙所示實驗。(已知碳酸氫鈉呈堿性，NaHCO3+HCl=NaC1+H2O+CO2↑)

請回答下列問題：

(1)寫出甲裝置溶液中變渾濁的化學方程式______；

(2)實驗乙中加過量的硝酸鋇的目的是______，

(3)如果實驗乙中實驗現象為______，說明氫氧化鈉變質能生成碳酸氫鈉，并且氫氧化鈉也完全變質。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活息息相關一學習道路千萬條，學好化學第一條。

(1)利用洗潔精具有______功能，能洗去餐具上的油污。

(2)保險絲( 鉛銻合金) 比組成它的純金屬的熔點______(“高”或“低”)。

(3)改良酸性土壤可以用______(寫物質的俗名)。

(4)中國002型航母成功完成海試工作，作為當前中國建造的最大水面戰艦，為保證其長期在水中航行不被腐蝕，可采取哪些措施：______(一條即可)。

(5)鋁由于其密度小和抗腐蝕性好的特點在高鐵等交通運輸方面用途廣泛。鋁粉和四氧化三鐵粉末的混合物在引燃劑引燃產生的高溫下反應生成鐵和氧化鋁，并放出大量的熱。此反應可用于焊接鋼軌，寫出反應的化學方程式：______。

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