【題目】構建知識網絡是一種重要的學習方法.如圖是關于鐵化學性質的知識網絡(“→”表示一種物質轉化為另一種物質),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質.請回答下列問題: ![]()
(1)A物質的化學式為 .
(2)B物質的一種用途是
(3)反應②還需要的一種反應物是(填化學式).
(4)寫出反應③的方程式,并注明基本反應類型 .
【答案】
(1)Fe3O4
(2)作燃料(或冶煉金屬等)
(3)CO(或C、H2)
(4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置換反應
【解析】解:B是密度最小的氣體,則B為氫氣;C為紅色固體單質,則C為銅;鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,則A為四氧化三鐵.(1)A物質的化學式為Fe3O4 . (2)B物質為氫氣,具有可燃性、還原性,可用于作燃料或冶煉金屬等.(3)四氧化三鐵與一氧化碳(或碳、氫氣)等還原劑反應生成鐵,反應②還需要的一種反應物是一氧化碳(或碳、氫氣).(4)反應③,可以通過鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應. 所以答案是:(1)Fe3O4;(2)作燃料(或冶煉金屬等);(3)CO(或C、H2);(4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; 置換反應.
【考點精析】認真審題,首先需要了解金屬材料的選擇依據(黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某物質在氧氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關于這種物質的組成描述正確的是( )
A.該物質只含有碳元素和氫元素
B.該物質中碳元素與氫元素的質量比為12:1
C.該物質一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
D.該物質的分子中碳原子和氫原子的個數比為1:2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“物質的性質與其用途密切相關”,一氧化碳的性質決定了一氧化碳在鋼鐵冶煉中的作用,請用方程式表示以磁鐵礦為原料“高爐煉鐵”的原理: , 利用鐵比銅活潑,把鐵放入硫酸銅溶液中,這就是“濕法煉銅”原理,方程式表示為: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某補鈣藥劑的標簽主要內容如圖所示,現測定該鈣片含量是否符合標注,做如下實驗:取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g稀鹽酸,恰好完全反應(鈣片中只有碳酸鈣與稀鹽酸反應,其他成分不溶于水,也不和稀鹽酸反應,反應中產生的氣體全部放出),反應后稱量燒杯內剩余物質的質量為64.5g. ![]()
(1)反應中生成g二氧化碳;
(2)10片該鈣片中含有的碳酸鈣的質量是多少克?
(3)通過計算說明實際鈣含量是否與標注相符.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明同學取生活中的四種物質,測得其pH如下表所示,其中酸性最強的是
物質 | 礦泉水 | 雨水 | 橙汁 | 蔗糖水 |
PH | 7.3 | 5.8 | 3.6 | 7.0 |
A、礦泉水 B、雨水 C、橙汁 D、蔗糖水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案設計合理的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 鑒別滌綸和羊毛 | 灼燒,聞氣味 |
B | 檢驗集氣瓶氣體中是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
C | 除去NaCl溶液中的Na2CO3 | 向其中加入過量的氯化鈣 |
D | 鑒別氯化鉀和氯化銨 | 聞氣味 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A. 食物中的鈣、鐵均是人體必需的微量元素 B. 保持鐵制品表面的潔凈干燥可防止其生銹
C. 氯酸鉀在加熱條件下可轉化為氯化鉀等物質 D. 適度調大燃氣灶的進風口可使燃氣充分燃燒
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