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【題目】二氧化硫是形成酸雨的主要物質之一。如圖是氧原子的結構示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是（　　）

A. x=8

B. 硫原子的相對原子質量為32.06g

C. 硫元素和氧元素均屬于非金屬元素

D. 由于硫、氧兩種原子的中子數不同，所以二者不屬于同一種元素

【答案】C

【解析】

核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數；元素是具有相同質子數的一類原子的總稱。

A、原子中，核內質子數=核外電子數，x=8﹣6=2，故A錯誤；B、根據元素周期表一格信息可知，硫原子的相對原子質量為32.06，相對原子質量的單位符號為“1”，常省略不寫，故B錯誤；C、硫元素和氧元素均屬于非金屬元素，故C正確；D、不同元素的根本區別是須質子數不同，由于硫、氧兩種原子的質子數不同，所以二者不屬于同一種元素，故D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據下圖所示回答問題。

（1）A裝置可用于制取的氣體是________；

（2）用濃鹽酸與大理石在B裝置中制取CO2并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色。對這一現象的解釋合理的是________(填寫下列選項序號)。

A、是CO2直接使石蕊溶液變紅

B、是產生的CO2與H2O反應生成了H2CO3，H2CO3使石蕊溶液變紅

C、是濃鹽酸揮發出的氯化氫溶于水，使石蕊溶液變紅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學上常用元素符號左下角的數字表示原子的質子數，左上角的數字表示原子的中子數與質子數之和，如表示核內有6個質子和7個中子的碳原子。下圖是氯原子的結構示意圖，結合氯原子的結構示意圖及關于和的說法錯誤的是（ ）

A. 各一個原子相比較，質子數相同 B. 各一個原子相比較，中子數相同

C. 氯原子得一個電子變成Cl，Cl的最外層電子數為8 D. 屬于同種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有硫、鐵、氧氣、二氧化錳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液、過氧化氫溶液、稀硫酸等物質，請選擇適當的物質按下列要求書寫化學方程式．

（1）有刺激性氣體生成的化合反應________；

（2）有紅色固體物質生成的置換反應________；

（3）有液體和氣體生成的分解反應________；

（4）有白色沉淀生成的中和反應________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了探究二氧化碳的性質，小明同學進行如圖所示的實驗。實驗中發現較低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅。

（1）通過本實驗可以得出以下兩個結論：①________ ；②________ 。

（2）CO2不能供給呼吸，本身無毒但濃度過高時會使人窒息死亡。這就告誡我們要進入地窖及其他一些通風設施不完備的場所應借助________ 檢查室內中CO2濃度，以確保人身安全。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體。請根據給出的裝置回答下列問題。

（1）寫出儀器①的名稱_____。

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是_____（填序號），化學方程式是_____，若用C裝置收集氧氣，當觀察到_____時，開始收集。

（3）用B和E裝置制取并收集CO2，反應的化學方程式為_____。選擇裝置B作為制取CO2氣體的發生裝置，其突出優點是_____，若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從____（填“a”或“b”）端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→_____（用導氣管端口字母表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海洋中有豐富的水生生物和化學資源。海水曬鹽能得到粗鹽和苦鹵，粗鹽中含有多種可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質（泥沙等）。請回答下列問題。

（1）蒸發過程中使用到玻璃棒，其作用是_____。

（2）若要去除粗鹽中可溶性的雜質氯化鎂和氯化鈣，可依次加入過量的X和碳酸鈉兩種溶液。下列物質中，可作為X的物質有_____。

A、KOH

B、Ba （OH）2

C、Ca（OH） 2

D、NaOH

（3）操作Ⅱ后向所得濾液中加入適量的鹽酸，其目的是_____，最后通過蒸發結晶得到較為純凈的氯化鈉。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求寫出下列反應的化學方程式．

（1）紅磷在空氣中燃燒_________________

（2）鐵和硫酸銅溶液反應_________________________

（3）稀硫酸中和燒堿溶液______________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。請填寫下列空格：

(1)取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結論：石蠟的密度比水_________。

(2)點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為_________、_________、_________三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1 s后取出可以看到火柴梗的_________處最先炭化。結論：蠟燭火焰的_________溫度最高。

(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現_________。取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變_________。結論：蠟燭燃燒時生成了_________。

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