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【題目】物質性質決定用途。下列說法錯誤的是(

A.氧氣能支持燃燒,可用作燃料

B.磷燃燒能產生白煙,可用來制作煙幕彈

C.氮氣化學性質穩定,可用作糧食瓜果的保護

D.氨氣密度比空氣小且化學性質穩定,可用于填充氣球

【答案】A

【解析】

A、氧氣有助燃性,能支持燃燒,但是氧氣本身不能燃燒,不能用作燃料,錯誤;

B、磷燃燒能產生白煙,可用來制作煙幕彈,正確;

C、氮氣化學性質穩定,可用作糧食瓜果的保護,正確;

D、氨氣密度比空氣小且化學性質穩定,可用于填充氣球,正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】課外興趣小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:

(1)【假 設】1、H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關

【實驗方案】常溫下,在兩瓶同質量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質量的MnO2 和水泥塊,測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。

(2)【進 驗】下圖是他們進行實驗的裝置圖。請寫出過氧化氫在二氧化錳的催化下發生反應的符號表達式________________________________。在B位置最好選用_________ 法來收集氧氣(選填向上排空氣法排水法”),長勁漏斗下端管口應插在______(選填液面上液面下”)。

(3)實驗記錄】

實驗編號

1

2

反應物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時間

165

46

(4) 論】該探究過程得出的結論是__________________________________

(5) 思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的 ____________________是否改變。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料在生產生活中廣泛應用, 請回答下列問題:

(1)生鐵和鋼是常見的兩種鐵的合金,它們在組成上的區別主要是______不同。

(2)鐵制品放置在家中會生銹,鐵生銹實際是鐵與__________________等發生化學反應的過程,鐵銹的主要成分是__________(填化學式),為防止鐵制欄桿生銹,我們通常采取的措施是___________。鋁制品不容易被銹蝕,主要原因是________(用化學方程式表示)。

(3)2010年,我國的鋼鐵產量突破六億噸。工業上把鐵礦石、______________和石灰石一起加入高爐煉制生鐵,其中石灰石的作用是_______________。

某化學興趣小組利用如圖所示裝置進行實驗,探究工業煉鐵的化學原理

(4)硬質玻璃管中觀察到的現象是____,寫出一氧化碳和氧化鐵反應的化學方程式_____________

(5)實驗中首先通入一氧化碳的目的是____________________________

(6)裝置中導管末端加一點燃的酒精燈的目的是___________________________。

(7)寫出B裝置中觀察到的現象_______,發生反應的化學方程式是___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語正確的是(

A.—AgB.氦氣—HeC.氯化鉀—KClO3D.氨氣—NH4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列歸類錯誤的是(

選項

歸類

內容

A

可燃物質

氫氣、酒精、天然氣

B

含碳物質

葡萄糖、蔗糖、面粉

C

緩慢氧化

鐵生銹、光合作用、食物腐爛

D

化學工藝

火藥發明、鐵的冶煉、燒制陶器

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗過程中,發生化學變化的是

A.測量人體體溫

B.向石灰水中吹氣

C.測量課桌長度

D.用手將氣球壓扁

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】維生素C(C6H8O6)能促進人體生長發育,增強人體對疾病的抵抗力。求:
(1)維生素C的相對分子質量為
(2)維生素C中碳、氫、氧三種元素質量比為
(3)維生素C中碳元素的質量分數為 (保留1位小數)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映其對應關系的是(  )

A. 等質量的鎂和氧氣充分反應

B. 將氫氧化鈉溶液滴入稀硫酸中

C. 將質量分數為20%的稀硫酸分別滴入等質量的鎂粉和鋁粉中

D. 將一定質量分數的氫氧化鈉溶液逐滴加入一定質量的氯化鐵和鹽酸的混合溶液中

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的用途中,利用其物理性質的是

A.銅用于制作導線

B.氮氣用于食品防腐

C.天然氣用作燃料

D.氧氣用于氣焊

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同步練習冊答案