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【題目】按要求寫化學方程式,并指出其基本反應類型:

1)鐵絲在氧氣中燃燒_______________ 屬于_______________反應

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣_______________ 屬于_______________反應。

【答案】3Fe+2O2Fe3O4 化合 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解

【解析】

1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為:3Fe+2O2 Fe3O4;該反應是同由兩種物質生成一種物質,符合“多變一”的特征,屬于化合反應;

2)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應是由一種物質生成三種物質,符合“一變多”的特征,屬于分解反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是加熱高錳酸鉀制取氧氣實驗的部分儀器或裝置。

1)連接發生裝置時,需要用到圖甲中的儀器有_____(填數字序號)。

2)若高錳酸鉀里有雜質(雜質受熱不分解),為了測定高錳酸鉀的純度,通過圖乙裝置收集并測量氧氣的體積。為了使實驗數據準確,開始收集氣體的時間應該是_____

A 檢驗氧氣的純度后 B 導管口有氣泡冒出時 C 冒出的氣泡連續均勻時

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應屬于分解反應的是(  )

A. 氧氣+氫氣

B. +氧氣四氧化三鐵

C. +氧氣氧化鋁

D. 石蠟+氧氣二氧化碳+

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數,現取12.5g石灰石(雜質不反應也不溶解)加入盛有105.4g稀鹽酸的燒杯中,反應中燒杯內物質的質量與反應時間的關系如圖所示,請計算:

1)完全反應時生成二氧化碳_____________克?

2)石灰石中碳酸鈣的質量分數是____________

3)完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是

A. 集氣瓶內加入少量水吸收五氧化二磷同時使集氣瓶內溫度較快下降

B. 該實驗所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一

C. 實驗時,點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中,并塞緊橡膠塞

D. 紅磷燃燒產生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,先在橫線上填寫儀器的名稱,再選擇字母填空:

1_______ _________ _________ _______ _________ _______

2)吸取和滴加少量的液體需要用______(填字母,下同);少量溶液相互反應需要用_____;溶解蔗糖需要用________;量取8毫升的水需要用_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識。

【實驗回顧】

圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。

(1)寫出紅磷燃燒的符號表達式

(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內氣體的 減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。

【問題提出】

有實驗資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數低于7% 時,紅磷就無法繼續燃燒,因此通過上述實驗,測定結果與理論值往往相差較大。

【實驗改進】

Ⅰ. 甲同學根據鐵在空氣中生銹的原理設計圖2實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量(裝置中裝鐵粉的紙袋浸有濃食鹽水,會加速鐵生銹)。

Ⅱ. 乙同學經過思考,在圖2的基礎上設計了圖3實驗裝置,實驗測得實驗數據如下表:

時間/h

0

1

2

3

4

5

6

7

8

壓強/KP

101.6

89.7

85.4

83.3

82.2

81.]

81.2

81.2

81.2

【交流表達】

(1)根據表中數據計算,改進后測得空氣中氧氣的體積分數是 (結果精確到0.1%)。

(2)從實驗原理角度分析,圖2的實驗結果比圖1準確度更髙的主要原因是:

【實驗反思】

許多同學用改進前圖1裝置得出的結論卻也與理論值相差不大,其主要原因是:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合下圖回答問題:

1)儀器名稱:①_____________,②____________

2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發生裝置是___________(選填序號),該反應的化學方程式為____________。用E裝置收集氧氣完畢后,應先_____________(選填序號 “a---從水中取出導氣管“b---熄滅酒精燈)。

3)實驗室制取CO2,反應的化學方程式為____________,為方便控制反應的發生和停止,應選擇的發生裝置是___________(選填序號),可用D裝置收集CO2的理由是______________

4NH4Cl溶液與NaNO2溶液混合共熱可制取氮氣,氮氣和氫氣在一定條件下可生成氨氣。如圖是實驗室制氮氣并模擬合成氨的裝置。

①合成氨時參加反應的氮氣和氫氣的質量比為________

②實驗中燒杯內導管口有氣泡,還可觀察到________現象。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類一直在探索宇宙的奧秘。月球的月殼中主要含有:U(鈾)、Th(釷)、KOSiMgFeTi(鈦)、CaAlHHe-3等元素,未來可能會成為人類的寶貴資源。根據圖示回答下列問題:

1)鈾元素的原子序數為___________H元素和He元素的本質區別是___________不同。

2)根據結構示意圖判斷,鈣元素位于元素周期表中第___________周期

3)畫出鋁原子的結構示意圖是__________;在化學反應中鋁原子容易失去電子形成__________(用離子符號表示);與硝酸根離子結合形成的化合物的化學式為___________,該物質的名稱讀作__________

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