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【題目】金屬活動性順序:

1)請在表中方格內(nèi)應(yīng)填寫的元素符號是_____

2MgSnPtAu四種金屬,能與稀鹽酸(或稀硫酸)發(fā)生置換反應(yīng)的金屬有_____種。

3Cu能從AgNO3溶液中置換出Ag,請說明理由:_____

【答案】Al 2 銅的金屬活動性比銀強

【解析】

1)金屬活動性順序為:KCaNaMgAlZnFeSnPb、(H)、CuHgAgPtAu,故表中方格內(nèi)應(yīng)填寫的元素符號是:Al

2)在金屬活動性順序里,MgSn位于氫之前,能與稀鹽酸(或稀硫酸)發(fā)生置換反應(yīng),PtAu位于氫之后,不與稀鹽酸或(稀硫酸)發(fā)生置換反應(yīng),故能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)的金屬有2種;

3Cu能從AgNO3溶液中置換出Ag,因為銅的金屬活動性比銀強。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是小華同學(xué)和小組同學(xué)的學(xué)習(xí)過程:

1)小華同學(xué)對二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進行了如下圖的知識整理,則性質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

2)小組同學(xué)用二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵這六種物質(zhì),以CO2為起點進行了擊鼓傳花游戲,條件是:相互之間能實現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時花束就可以進行傳遞,使花束能從起點CO2傳到E。已知位置A的物質(zhì)具有毒性,請把上述除CO2以外的其余物質(zhì)分別安排在AE的位置上,并回答下列問題:

①寫出位置AD的化學(xué)式A_____D_____

②寫出上圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

3)小組同學(xué)查閱資料知道:科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。

上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點或化學(xué)思想有(填序號):_____

①化學(xué)變化中元素種類不變

②燃燒時化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能

③光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

④二氧化碳也是一種重要的資源

⑤上述循環(huán)體系中包含物理變化和化學(xué)變化

⑥物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

A①②③ B①②④ C①②③④⑤ D①②③④⑤⑥

該研究成果將有助于緩解困擾人類的什么難題?_____(寫出1個即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強的變化,結(jié)果如下圖。下列說法不正確的是( )

A.反應(yīng)過程中有熱量放出

B.50s時,溶液中溶質(zhì)為AlCl3

C.0~50s,發(fā)生稀鹽酸與Al2O3的反應(yīng)

D.100s~140s,壓強減小是因為溫度降低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。t1℃時,在兩支試管中分別加入等質(zhì)量的兩種物質(zhì),再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2℃(不考慮溶劑質(zhì)量變化)。由t1℃到t2℃的過程中,下列說法正確的是

A.甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小

B.裝有乙物質(zhì)的試管中剩余的固體增多

C.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都增大

D.兩支試管里剩余的固體質(zhì)量相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對化學(xué)反應(yīng)A+B = C+D的下列說法中正確的是

A.A是稀硫酸,則生成物質(zhì)中一定有水

B.CD是鹽和水,則AB不一定是酸和堿

C.ABCD都是化合物,則該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)

D.A是可溶性堿,B是可溶性鹽,則CD不可能是兩種沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溶液中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或兩種溶質(zhì),為測定其成分,進行如下實驗:取一定量溶液于燒杯中,先加入過量氯化鋇溶液,再加入稀硝酸,反應(yīng)過程及產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說法中不正確的是

A. 該溶液中一定含有碳酸鈉和硫酸鈉

B. 反應(yīng)進行到點時,溶液中只含有一種溶質(zhì)

C. 段上的任意一點(點除外)都存在的兩種沉淀

D. 反應(yīng)進行到點時,溶液中只含有兩種溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時,某小組同學(xué)想證明:稀H2SO4NaOH溶液混合后,雖然仍為無色溶液,但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請與他們一起完成實驗方案的設(shè)計、實施和評價。

1)方案一:測定稀H2SO4NaOH溶液混合前后的pH20℃)。

測定某NaOH溶液的pHpH _____7(選填大于等于小于)。將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測定其pH pH 小于7

結(jié)論:稀H2SO4NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且_____過量。

2)方案二:觀察_____。(根據(jù)圖示實驗步驟,概括方案要點)

結(jié)論:稀H2SO4NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

3)上述兩個方案在設(shè)計思想上的相同點是_____

4)為了進一步獲取稀H2SO4NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù),依據(jù)中和反應(yīng)是_____(選填放熱吸熱無熱量變化)的反應(yīng),采用同溫下的稀H2SO4NaOH溶液進行實驗,整個實驗中至少需要測定溶液溫度_____次。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】南開中學(xué)化學(xué)興趣小組做了提純NaCl的如下實驗.

請根據(jù)實驗回答下列問題:

1)操作依次為圖中的(填序號)_____

2)操作中玻璃棒的作用是_____

3)如圖A操作,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時,應(yīng)停止加熱.

4)若得到NaCl的產(chǎn)率比實際值偏低,則可能的原因是(填序號)_____

A過濾時濾紙有破損

B蒸發(fā)時有固體濺出

C把固體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時,有較多固體粘在了蒸發(fā)皿上

D溶解11g含有泥沙的NaCl時,加入的水量不足

5)用上述實驗所得的氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液50g,不需要的儀器為(填序號)_____

A量筒 B天平 C燒杯 D漏斗 E蒸發(fā)皿 F玻璃棒 G酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法中正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1時,50g甲的飽和溶液中有15g甲

C.t2時甲的飽和溶液降溫至t1變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.當甲中含有少量乙時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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