【題目】我校在開放性科學實踐活動中走進了順義現代農業園,中心區主要展示農業高科
技產品,利用水培技術建立空中花園,形成立體種植。園區生產過程應用到大量與化學有關的知識,如營養液的配置、配置一定質量分數的NaCl溶液來選種等。工作人員要配制100 g 20%的NaCl溶液,請你幫助他們解答以下問題。
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(1)所需NaCl固體的質量為 。
(2)在用托盤天平稱取所需氯化鈉的過程中,發現指針偏向分度盤的右側,接下來的操作是 。
(3)A中玻璃棒的作用是 。
(4)該實驗的正確操作順序為 (填字母序號)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與我們的生活密切相關
(1)田里的水稻葉子發黃,并倒下了一片,你認為應該向稻田施用的復合肥是 。(填序號,下同) A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.KNO3
(2)人們誤食重金屬鹽(如:硫酸銅、氯化鋇等)可通過喝大量豆漿的方法解毒。由此可知喝下列物質中的 也可以達到同樣的目的。
①牛奶 ②果汁 ③蛋清 ④礦泉水 ⑤食鹽水
(3)無人駕駛汽車處理系統的核心材料是高純度的硅。工業制硅的反應之一如下:2X + SiCl4 =Si + 4HCl。該反應中,X的化學式是 ,該反應的基本類型是 。
(4)鐵塊能拉成細鐵絲是利用了鐵的 性。
(5)化學電池在放電時發生化學變化,由 能轉化為 能。
(6)煤燃燒產生的 是形成酸雨的主要原因,在煤中加入 可以減少其的排放。
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【題目】實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時,下列做法錯誤的是
A.在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管
B.收集滿氧氣后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口移出水槽
C.導管口開始有氣泡放出時就立即收集,防止生成的氣體跑掉
D.將滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上
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【題目】當前人們已經認識到無節制排放二氧化碳的危害,紛紛提倡“國家應低碳發展經濟,個人應低碳生活”。下列做法不符合上述理念的是
A.盡量采用公共交通工具出行
B.拆除低效率的小型燃煤發電廠
C.積極研究開發氫氣燃料
D.拒絕使用含碳元素的物質
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【題目】回收利用是保護金屬資源的一條有效途徑。某工業廢料含氧化銅和氧化鐵,經過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如下。
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已知: CuO + H2SO4 CuSO4 + H2O Fe + Fe2(SO4) 3 3FeSO4
(1)過程Ⅰ中氧化鐵發生反應的化學方程式是________。
(2)過程Ⅱ充分反應后,還應有的實驗操作是_______。
(3)過程Ⅲ的實驗現象是________。
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【題目】化學實驗操作中常常有許多“先后”之分,否則就會出現事故或者使實驗失敗,下列實驗操作的先后順序不正確的是
A.實驗室制取氧氣時,先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品
B.給試管內的固體加熱時,先預熱試管,后對準固體的部位集中加熱
C.點燃氫氣,先檢驗氫氣的純度,再點燃
D.用排水法收集氧氣時,先熄滅酒精燈,后移出導氣管
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是最常見的物質,以下與水有關的說法正確的是
A.地球上水資源豐富,人類不缺淡水
B.水由2個氫原子和1個氧原子構成
C.沿海居民常用過濾海水的方法得到淡水
D.水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B兩種物質的溶解度曲線如圖甲所示,在t1℃時A、B兩種物質配制溶液的情況如圖乙所示。下列說法正確的是( )
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A、t1℃時,兩個燒杯內均有固體剩余,且質量相等
B、由t1℃到t2℃的過程中,A溶液中溶質的質量分數減小
C、t2℃時,燒杯中的A溶液為飽和溶液
D、由t2℃到t1℃時,B的溶液中有晶體析出
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