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【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線.

(1)現有接近飽和的丙物質溶液,使其變成飽和溶液的方法有:加入丙物質;恒溫蒸發溶劑;   

(2)t2時,甲乙丙三種物質溶解度由小到大的順序是 

(3)鹽堿湖當地的居民,有“冬天撈堿,夏天曬鹽”的結晶方法,冬天撈到的“堿”,其溶解度曲線與圖中的   相似.

(4)在t1時,將15g甲物質放入50g水中,充分溶解所得溶液質量  g.

(5)t1時,將甲乙丙三種物質的飽和溶液升溫至t2,所得溶液中演技的質量分數由大到小的順序是 

【答案】 (1) 升高溫度.(2) 丙<乙<甲;(3)甲;(4)60;(5)乙>甲>丙.

【解析】

試題分析:(1)丙的溶解度隨著溫度的升高而減小,要使接近飽和的丙物質溶液變成飽和溶液的方法有:加入丙物質;恒溫蒸發溶劑;升高溫度.(2)t2時,甲乙丙三種物質溶解度由小到大的順序是丙<乙<甲.(3)采取冬天撈“堿”,說明該物質的溶解度受溫度影響較大,其溶解度曲線與圖中的甲相似.(4)在t1時,甲的溶解度是20g,將15g甲物質放入50g水中,只有10g溶解,充分溶解所得溶液質量60g.(5)t1時,甲乙丙三種物質的飽和溶液的質量分數關系是:乙>甲=丙,升溫至t2,所得溶液中,乙和甲的質量分數不變,溶質質量分數是:乙>甲,因為丙在t2的溶解度小于t1時溶解度,因此丙的質量分數小于甲,質量分數由大到小的順序是乙>甲>丙.

練習冊系列答案
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【題目】(5分)物質除雜是化學實驗中經常遇到的問題。

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實驗方案

A

方案B

方案C

上述方案中有兩個是合理的,寫出合理方案中任意一個反應的化學方程式

【方法提煉】上述兩種合理方案體現了物質除雜的不同思路:

思路一:將雜質直接轉化為所需物質;

思路二:將所需物質轉化為中間物質,再將中間物質轉化為所需物質。

【方法運用】

運用思路一:除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇,先加足量的水溶解,再向溶液中加入適量的

溶液,過濾、蒸發,即得氯化鎂固體。

運用思路二:除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇、氯化鈉和硫酸鉀。

步驟①中反應的化學方程式是 ,濾液B中一定含有的溶質是

步驟②中反應的化學方程式是 ,濾液C中一定含有的陰離子是 ;

步驟③中乙溶液是 (填化學式)溶液。

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(4)該裝置有一個明顯的缺陷是 。改進的方法為 。

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