【題目】下列實驗操作能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 驗證氯化鈉溶液中混有鹽酸 | 取少量溶液,滴加無色酚酞溶液 |
B | 比較Fe,Cu,Ag的金屬活動性 | 鐵絲浸入CuSO4溶液,銅絲浸入AgNO3溶液 |
C | 除去鐵制品上的鐵銹 | 將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中 |
D | 除去粗鹽中的可溶性雜質 | 將粗鹽研碎,溶解,蒸發 |
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015年12月12日,氣候變化大會通過《巴黎協定》,長遠目標是把全球平均氣溫升高控制在較工業化前水平2℃之內。節能減排,人人有責,下列措施不利于節能減排的是( )
A.參與植樹造林,擴大植被面積
B.使用一次性餐具,方便生活
C.使用環保袋,將垃圾分類放置
D.乘坐公共交通工具,低碳出行
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖示四種途徑都可以得到氧氣:
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(1)寫出實驗室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學方程式:
甲_______________________________;
乙_______________________________。
(2)“綠色化學”是21世紀化學科學發展的重要方向之一。你認為在中學化學實驗室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中, (填“甲”“乙”或“丙”)途徑更體現化學實驗的綠色化追求。
(3)某同學用如圖所示的裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分數,圖中燒杯上方玻璃管(預先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,活塞左端內密封有空氣,活塞右端的玻璃管口跟空氣連通,實驗開始前活塞處在刻度5cm處。(已知:白磷著火點為40℃左右)
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①向燒杯內放入適量的水與生石灰反應,目的是 ;
②可觀察到玻璃管內發生反應的現象是:
白磷(足量) ;
活塞向 (選填“左”或“右”)移動;
③實驗結束到常溫后,活塞應停在約 cm處,據此可得出的結論是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液,其中一種物質逐滴加入另一種物質過程中溶液酸堿度的變化情況.
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(1)該實驗操作是將 滴加到另一種溶液中.
(2)圖中 點時溶液中酸和堿恰好完全反應.
(3)若要將36.5克10%的鹽酸全部反應完,需要NaOH多少克?(HCl+NaOH═NaCl+H2O)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質量而變化如圖所示,則下列說法錯誤的是
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A.稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發生的中和反應是放熱反應
B.從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸減小
C.B點時,往燒杯中滴加無色酚酞試液,溶液變紅色
D.C點時燒杯中含有的溶質是NaCl,HCl
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