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【題目】下列變化屬于化學變化的是

A.分離空氣B.石油分餾C.煤的干餾D.水的蒸餾

【答案】C

【解析】

A、分離空氣是是利用氧氣和氮氣的沸點不同，進行混合物的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

B、石油分餾是根據(jù)物質(zhì)沸點不同，進行混合物的分離，屬于物理變化，不符合題意；

C、煤的干餾有煤焦油、焦爐氣等物質(zhì)生成，屬于化學變化，符合題意；

D、水的蒸餾是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，再變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】發(fā)展綠色能源是大趨勢,下列最理想的清潔能源是

A.氫氣

B.煤

C.天然氣

D.乙醇汽油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關系錯誤的是（　　）

A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——氫氧化鈣溶液呈堿性

B.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能與堿反應

C.氮氣常用作保護氣——氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定

D.氧氣用于醫(yī)療急救——氧氣能支持呼吸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗均來自初中課本，對其中實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（ ）


測定空氣中氧氣的含量


鎂條在空氣中燃燒


一氧化碳與氧化鐵反應


用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

A．集氣瓶內(nèi)的水面上
升約至刻度“1”處

B．產(chǎn)生耀眼白光，
生成白色固體

C．玻璃管內(nèi)紅色粉
末變?yōu)楹谏?/span>

D．軟水中無泡沫，硬
水中有大量泡沫


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列碳單質(zhì)的各種用途中，利用其化學性質(zhì)的是

A.用焦炭冶煉鐵B.用金剛石做鉆頭

C.用石墨做鉛筆芯D.用活性炭做冰箱除味劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】食品包裝袋的制造材料聚乙烯屬于下列物質(zhì)中的

A.天然纖維B.含成纖維C.合成橡膠D.塑料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于化學變化的是

A.瓷碗破碎B.水結成冰C.酒精揮發(fā)D.鐵生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】10月16日是世界糧食日，氮肥:護航中國糧食安全。下列化學肥料屬于氮肥的是

A.尿素

B.磷酸鈣

C.碳酸鉀

D.氯化鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品。興趣小組同學設計如下實驗方案、分離、提純氯化鈉并測定樣品中氯化鈉的質(zhì)量百分含量。請回答下列問題：

（1）用托盤天平稱量樣品前對天平進行的第一步操作是_________。

（2）向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是___________。該小組同學用下圖所示裝置進行操作Ⅱ，請指出操作中存在的兩處錯誤：________、________________。

（3）下列關于操作Ⅲ的說法正確的是___________（填序號）。

a．該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿

b．該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高，造成液滴飛濺

c．當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱

d．停止加熱后，立即將蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上

（4）樣品中氯化鈉質(zhì)量百分含量為___________。

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