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【題目】某興趣小組用下列流程制取氧氣并回收提純氯化鉀和二氧化錳(提示:氯化鉀易溶于水,二氧 化錳難溶于水),如圖所示,回答下列問題:

1)寫出操作 m 的名稱:________

2)步驟Ⅱ中加適量水的目的_________(填標號)。

A 提高實驗效率 B 保證氯化鉀全部溶解

C 加快固體溶解速度 D 減少固體 2 的損失

3 實驗結束后,稱得回收到的二氧化錳的質量比理論值大,可能的原因是__________寫一條)。

【答案】過濾 AB 烘干不充分

【解析】

1)得到固體和液體的操作是過濾,故填:過濾;

2)加適量水的目的是既要提高實驗效率又要保證氯化鉀全部溶解,故選:AB

3)稱得回收到的二氧化錳的質量比理論值大,可能的原因是烘干不充分,所得的二氧化錳中含有一定量的水,故填:烘干不充分;

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】測定某品牌潔廁靈中硫酸質量。取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加25g溶質質量分數為17.1%的氫氧化鋇溶液,反應過程中滴入氫氧化鋇溶液的質量和燒杯中溶液pH變化的部分數據如下所示:

滴加氫氧化鋇溶液的質量/g

5

10

X

25

燒杯中產生沉淀的質量/g

1.165

2.33

4.66

4.66

求:

①當燒杯中溶液的pH=7時,加入氫氧化鋇溶液質量X=______g

②測得20g該品牌的潔廁靈溶液中硫酸的質量是______g(根據化學方程式計算)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1表示向20℃100g水中加入20g硝酸鉀進行的系列實驗,①⑤表示實驗所得溶液;圖2NaClKNO3的溶解度曲線。

0℃時溶解度較大的物質是___20℃時硝酸鉀的溶解度是___g/100g水,③是____(飽和不飽和”)溶液,其溶質的質量分數為_____(列式即可)

50℃時,將接近飽和的硝酸鉀溶液變為飽和溶液的方法是______(寫一種即可)

50℃時,飽和NaCl溶液中溶質的質量分數(w1)與飽和KNO3溶液中溶質的質量分數(w2)的大小關系是:w1___w2(選填“>”“=”“<”)

④已知②③的過程中有少量水蒸發,下列敘述正確的是____(填序號)

a.①、②均為不飽和溶液 b.③的過程中溶質質量分數變大 c.⑤的過程中析出KNO3晶體53.9g

⑤除去KNO3固體中混有的少量NaCl的實驗操作為:加適量水溶解加熱得到熱飽和溶液____過濾洗滌干燥→KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活離不開水,我們可以從組成、結構等多角度認識水。

1)下圖所示實驗中,試管ab中產生氣體的體積比約為____________,a氣體的化學式是_____________,該實驗證明水是由_____________組成的。

2)每個水分子是由___________構成的。

3)有氫氣、氧氣混合氣體20g,經充分反應后得到18g水,則原混合氣體中含氧氣質量可能是_____________________(填字母)

A16g B8g C18g D4g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AB.C.DE五種常見物質,A是無色無味的氣體,能使帶火星的木條復燃;BA中燃燒發出明亮的藍紫色火焰,同時生產一種有刺激性氣味的氣體C:將黑色固體D放在盛有A的集氣瓶中燃燒,發出白光,產生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體,并放出熱量:實驗室常用無色液體F制取氣體A.請回答:

1)寫出下列物質的名稱A______________;F_____________

2)寫出BA中燃燒反應的文字表達式:______________________

3)寫出DA中燃燒反應的文字表達式:______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現在很多家庭都使用太陽能熱水器。太陽能熱水器節能環保,深受消費者喜愛。如圖所示的是某太陽能熱水器的構造。請回答下列問題。

1)圖中所標示的物質中屬于合金材料的是________(填序號)。

2)太陽能熱水器的支架使用的是鋁合金材料,而沒有使用鐵制材料,原因是_________

3)普通玻璃的主要成分之一是硅酸鈉(,標出硅酸鈉中硅元素的化合價_______

4)設計一個實驗,比較鋁、鐵的金屬活動性強弱__________(用化學方程式表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列錯誤的實驗操作中,可能引起安全事故的是

A.取用液體B.點燃酒精燈C.取用固體D.過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列現象或事實,用微粒的相關知識解釋不正確的是(  )

A.CO化學性質不同,是因為其分子的構成不同

B.濕衣服晾在太陽下干得快,說明分子運動速率與溫度有關

C.水沸騰時可掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大

D.有化合價升降的反應是氧化還原反應,則氧化還原反應中一定有電子的轉移

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖所示實驗回答下列問題。

1)甲是蒸發食鹽水的實驗。當觀察到_____時停止加熱,如此操作的理由是_____

2)乙是驗證質量守恒定律的實驗。若實驗中紅磷用量太少,對實驗結果_____(填“有”或“無”)影響。

3)丙是探究鐵銹蝕條件及影響因素的實驗。實驗中不易生銹的是鐵絲球_____(填序號),其中鐵絲球對比,探究目的是_____

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