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【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應,合理的是

A. 向一定質量的稀鹽酸中加水

B. 一定條件下,一定質量的碳和氧氣在密閉容器中反應

C. 等質量的鎂和鐵分別與足量的稀硫酸反應

D. 一定溫度下,向一定質量的飽和石灰水中加入氧化鈣

【答案】B

【解析】A、向一定量稀硫酸中加水,溶液的溶質質量分數變小,即溶液變稀了,但是溶液仍然呈酸性,所以溶液的pH仍然小于7,故A錯誤;B、一定條件下,一定質量的碳和氧氣在密閉容器中反應,參加化學反應的各物質的質量總和,等于反應后生成各物質的質量總和,即物質的總質量不變,故B正確;C、鎂的相對原子質量小于鐵的相對原子質量,在質量相等時,產生的氣體多,故C錯誤;D、一定溫度時向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣,氧化鈣會與水反應生成氫氧化鈣,水被消耗,溶劑質量減小,則氧化鈣析出,溶液質量也減小,故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用適當的化學用語表示下列內容:

(1)①屬于復合肥的鹽是________;②一種由離子構成物質__________

(2)①能形成酸雨的空氣污染物____;②硝酸銨中氮元素的化合價____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置,如圖是該反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是:

A. 丁的化學式為N2

B. 化學反應前后原子的種類和個數均保持不變

C. 該反應屬于置換反應

D. 甲乙的相對分子質量之和等于丙丁相對分子質量之和

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共6g放入大試管中加熱,并在同時測定試管中剩余固體物質的質量(如下表)

請分析表中數據,完成下列問題:

反應時間/min

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

剩余固體質量/g

5.20

4.60

4.20

4.10

4.08

(1)完全反應時,生成氧氣的質量為_____g

(2)原混合物中氯酸鉀的質量分數是__________(計算結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,裝置 A 集氣瓶中盛有氯化氫氣體,裝置 C、D、E、F、G 中分別盛有 五種不同的溶液,H 為一根兩端開口的玻璃管,裝置 A 中 NaOH 為飽和溶液,B 裝置中 的圓底燒瓶內壁預先用酚酞試液浸潤,K為開口很小的尖嘴玻璃管。根據下列操作順序,回答下列問題:

(1)打開分液漏斗旋塞 K1,關閉旋塞 K2,稍等片刻,關閉旋塞 K1,打開旋塞 K2,此時在 B 裝置中可觀察到的實驗現(xiàn)象是_________________________

(2)按要求完成下表。

實驗裝置編號

實驗現(xiàn)象

化學方程式

D瓶

____________

_________________

F瓶

___________

__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于四種粒子的結構示意圖說法正確的是

A.的化學性質相似 B.所示的粒子符號為Na

C.在化學反應中易失去電子 D.中X可能為8

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下面的圖示回答問題。(假如能發(fā)生的反應均恰好完全反應)

(1)B___________(用化學式表示)

(2)A是水,則固體純凈物是__________(用化學式表示,下同);若A是酸溶液,則固體純凈物是______________________

(3)有色溶液與BaCl2溶液反應的化學方程式為_____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖中能正確反映其對應關系的是 ( )

A. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質量的關系

B. 向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量,生成氯化銅質量與加入稀鹽酸質量的關系

C. 一定量的稀硫酸與鋅粒反應,溶液的質量與反應時間的關系

D. 向氯化銅和硝酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質量關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學反應原理設計了用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置,如圖所示:

(提出問題)(1)實驗所用的氧化鐵完全反應后,玻璃管中剩余的黑色固體成分。

(2)反應后由B裝置排到燒杯C中的溶液所含溶質的成分。

(查閱資料)

常見鐵和鐵的氧化物

Fe

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

(探究1)玻璃管中剩余的黑色固體成分。

(初步驗證)玻璃管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

實驗小組的同學一致認為,黑色固體不可能是FeOFe2O3,理由是______

(作出猜想)黑色固體可能:a.全部是Fe;b.全部是Fe3O4;c._______

(設計實驗)為確定黑色固體的成分,同學們設計了下列實驗方案,請你一起參與探究活動。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量黑色固體于試管中,加入_______

______

黑色固體全部是Fe3O4

(探究2)反應后由B裝置排到燒杯C中的溶液所含溶質的成分。寫出B裝置中NaOH發(fā)生反應的化學方程式:_______

(作出猜想)猜想一:溶質是Na2CO3;猜想二:溶質是_______

(設計實驗)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

(1)取少量溶液于試管中,加入__________

產生白色沉淀

該反應的化學方程式為__________

(2)(1)反應后的混合物過濾,取濾液加入________

___________

猜想一成立

(反思與交流)(1)B裝置除了吸收CO2氣體外,還有的作用是______

(2)為了避免加熱玻璃管時可能發(fā)生爆炸,在加熱前應________

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