【題目】右圖為用排水法收集的一瓶無色氣體,正放在實驗臺上,請你推測
該氣體的物理性質 、 (填序號)
A.難溶于水 B.易溶于水
C.密度比空氣大 D.密度比空氣小
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 房屋著火,可以用水滅火,是因為降低了可燃物的著火點
B. 天然氣泄漏,迅速關閉閥門并開窗通風
C. 家用電器著火立即用水澆滅
D. 室內起火,迅速打開所有門窗通風
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某市空氣受到SO2的嚴重污染,環保部門立即派出飛機噴灑X粉末,快速降低空氣中的SO2含量,該過程發生的化學反應是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學式是( )
A. H2O B. Na2CO3 C. CaO D. CaCO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗中得到的數據或說法正確的是
A. 用托盤天平稱量了17.5g的氯化鈉
B. 用量筒量取9.25mL的水
C. 用pH試紙測定某地下水的pH是7.1
D. 測定某溶液的pH時,先將試紙用蒸餾水濕潤,再用玻璃棒蘸取待測液滴到置于表面皿的試紙上,半分鐘內與標準比色卡對照即可。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】美國兩位科學家利用碘元素,借助放射學,進行“G蛋白偶聯受體研究”,揭開了“細胞如何感知周圍環境”之謎,因此獲得諾貝爾化學獎。如圖是碘元素的部分信息,下列說法不正確的是
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A. 碘原子核內中子數為53 B. 碘元素相對原子質量為126.9
C. 碘屬于非金屬元素 D. 食用含碘鹽可預防甲狀腺腫大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質,這四種物質中均含有同一種元素.其中A為無色氣體單質,B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略).
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回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:A__;D__.
(2)寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式__.
(3)寫出物質C與過氧化鈉(Na2O2)反應生成碳酸鈉和物質A的化學方程式__.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列實驗裝置示意圖,請回答下列問題:
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(1)寫出標號①的儀器名稱:① ;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的化學方程式為 ;收集 O2的 裝置可選擇 (填字母)。完全反應后的固體殘渣,通過以下四步實驗操作可回收得到較純凈的二氧化錳(殘渣中只有二氧化錳難于水).正確操作的先后順序是 (填寫選項符號)。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
(3)在實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2的實驗裝置中,F裝置相對于B裝置具有的優點是 ;并寫出該反應的化學方程式 ;
(4)工業常需分離H2、CO2的混合氣體,某同學采用如下圖所示的裝置也能達到分離該混合氣體的目的。操作步驟如下:① (填操作),通入混合氣體,可收集到_____氣體。②然后________________(填操作),又可收集到另一種氣體,寫出產生另一種氣體的化學方程式 。
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