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【題目】(4分)下圖為某同學設計的趣味實驗。請回答：

（1）將注射器中的液體少量慢慢注入A中，觀察到的現象是 __________________________；

（2）請用理化知識解釋B中產生現象的原因

【答案】（1）A中藍色液體里有氣泡產生，（B中導管口有氣泡冒出），A中藍色液體沿導管流入B中，B中溶液里產生藍色沉淀

（2）過氧化氫在硫酸銅溶液的催化作用下產生水和氧氣，使A中氣體增多，A中氣體壓強增大，大于外界大氣壓，在壓強差的作用下A中含有硫酸銅的液體沿導管流入B中，（由于導管內有空氣，所以液體流入之前B中導管口先有氣泡冒出），硫酸銅與氫氧化鈉反應產生藍色的氫氧化銅沉淀

【解析】

試題分析：（1） 將注射器中的液體少量慢慢注入A中，觀察到的現象是：A中藍色液體里有氣泡產生，（B中導管口有氣泡冒出），A中藍色液體沿導管流入B中，B中溶液里產生藍色沉淀

（2） B中產生現象的原因：過氧化氫在硫酸銅溶液的催化作用下產生水和氧氣，使A中氣體增多，A中氣體壓強增大，大于外界大氣壓，在壓強差的作用下A中含有硫酸銅的液體沿導管流入B中，（由于導管內有空氣，所以液體流入之前B中導管口先有氣泡冒出），硫酸銅與氫氧化鈉反應產生藍色的氫氧化銅沉淀

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】最近科學家獲得了極具理論研究意義的N4分子。下列有關N4的說法正確的是

A. 它是一種新型的化合物 B. N4與N2具有相同的性質

C. 它是由氮元素組成的 D. 每個N4分子由2個N2分子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質屬于碳水化合物的是 ( )

A. 白醋 B. 酒精 C. 纖維素 D. 脂肪

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）碳元素是組成許多物質的基本元素。

（1）下列含碳元素的物質中，屬于有機物的是 （填字母序號）。

A．碳酸鈣 B．乙醇（C2H5OH ） C．二氧化碳

（2）化石燃料主要包括煤、 和天然氣，它們都含有碳元素，其中天然氣的主要成分

是 （寫化學式）。

（3）很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（MnCO3），其中錳元素的化合價 。

（4）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應的化學方程式為 。

（5）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如下圖所示），由碳元素組成，具有多孔結構，彈性好。它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法正確的是 （填字母序號）。

A．具有吸附性 B．可重復使用 C．可處理海上石油泄漏

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是( )

A．治療胃潰瘍患者胃酸過多 NaHC03+HCl=NaCl+H20+C02↑ 復分解反應

B．工業上制取氧氣2H202H20+02 ↑ 分解反應

C．溶洞中石灰巖溶解的反應CaC03+C02+H20=Ca(HCO3)2 化合反應

D．驗證銅的活動性比銀強Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag 置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自哈爾濱地鐵l號線運行以來，其輸送能力達到每小時1．78萬人次， 全日客運量達到27．5萬人次，從明年開始，地鐵二號線和地鐵三號線 工程建設將同步啟動，兩條地鐵線建完后，哈爾濱地鐵將初步形成了網 絡化。那時候，市民會感覺乘坐地鐵更加快捷。下列有關說法正確的是( )

①修建地鐵占用土地和空問最少，運輸量最大，在城市運輸中運行速度最快

②車體通常采用鋁合金．其表面噴漆主要是為了美觀

③建地鐵時會用到大量的鋼筋混凝土金屬材料

④地鐵行駛時的動力來源是天然氣

A．①④ B．①② C．①③ D．僅①

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學的學習使我們學會了從微觀的角度想，下列對宏觀現象解釋不正確的是( )。

A. 水變為水蒸氣體積變大﹣分子間間隔增大

B. 干冰升華﹣分子的體積變大

C. 氧化汞受熱分解﹣分子在化學變化中可以再分

D. 聞到遠處花香﹣分子在不斷地運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）工業上可以用食鹽和石灰石為原料制取純堿(Na2CO3)，生產的關鍵是在沉淀池中讓 NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉化成NaHCO3（固體沉淀物）和NH4Cl（溶液）。主要生產流程如下：

（已知2NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+2NH3 ↑+2H2O）

（1）“煅燒爐”中發生反應的化學方程式是 。

（2）若在實驗室里分離“設備（I）”中的混合物，用到的操作的名稱是 。

（3）在“設備（Ⅱ）”中固體A與水反應的化學方程式是 。該反應屬于 反應（填寫基本反應類型）。

（4）對“設備（Ⅱ）”中的母液處理后，除水以外可在本流程中再利用的物質有 （填寫化學式）。

（5）請寫出一個該生產流程的優點： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）為了將氯化鈉和氯化鈣的混合物分離，并測定其中氯化鈉的質量分數，興趣小組最初設計了如下方案并進行實驗：

根據流程圖回答：

①沉淀B化學式是 ，試劑甲是 ，濾液C中溶質成分有 。

②步驟Ⅱ加入Na2CO3溶液后，分離出沉淀B的實驗操作名稱是 。

③根據上述方案得到的NaCl固體經測定含有雜質，同學們通過分析后對上述方案作出改進：在步驟Ⅴ濾液C蒸發結晶之前，先滴加鹽酸至不再產生氣泡為止，既能除去所含雜質，又能有效防止新雜質的引入，上述反應的化學方程式為 。

④為測定原混合物中氯化鈉的質量分數，同學們分別提出了如下兩種測定方案：

方案1：稱量混合物A的總質量和干燥的沉淀B或CaCl2固體的質量，并進行計算；

方案2：稱量混合物A的總質量和實驗改進后所得純凈氯化鈉固體質量，并進行計算。

請你判斷：上述所選稱量數據不合理的是 （填：“方案1”或“方案2”），理由是 。

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