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【題目】AD是四種粒子的結構示意圖,E是鈰元素在元素周期表中的信息:

(1)AD中,化學性質相似的原子是_____(填字母)

(2)AD中,位于同一周期的元素是_____(填字母)

(3)AD中,具有相對穩定結構的粒子是_____(填字母)

(4)鈰的相對原子質量為_____

【答案】BD CD AC 140.1

【解析】

1)元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切,最外層電子數相同的元素化學性質相似,BD屬于原子,且最外層電子數相同,在 AD 中,化學性質相似的原子是BD
2)周期數=原子核外電子層數,C是原子失去1個電子得到的,在 AD 中,位于同一周期的元素是CD

3)圖C中粒子結構示意圖中最外層電子數為8,是穩定結構;只有一個電子層時,2個電子也是穩定結構,氦原子也是穩定結構,故填AC。

4)元素周期表中,漢字下面的數字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為140.1

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖表示通電分解水的簡易裝置。回答下列問題:

1B量筒中產生的氣體是_____

2)如果用VAVB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積,則VAVB約等于_____

3)電解水的文字表達式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示,請回答下列問題。

(1)實驗室制取二氧化碳所選用的發生裝置為__________,收集裝置為__________(均填字母);選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質:①顏色、②密度、③溶解性、④化學性質,必須考慮的是__________(填序號)。

(2)實驗室用A裝置制取氧氣,最好要在試管口_______________,反應的化學方程式為__________;為了做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣的裝置最好用___________,其原因是____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室加熱氯酸鉀和二氧化的混合物28g制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為18.4g,請計算:

(1)生成氧氣的質量;

(2)原混合物中氯酸鉀的質量。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗探究:課本第二單元課后作業中有尋找新的催化劑的探究內容,實驗中學探究小組據此設計了如下探究方案。

(提出問題)紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?

(實驗探究)

實驗步驟

實驗現象

實驗結論及解釋

Ⅰ.

A中無明顯現象, B中產生大量能使帶火星木條復燃的氣體

①產生的氣體是_____

②紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率

Ⅱ. B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣

①又產生大量能使帶火星木條復燃的氣體

②濾渣質量等于ag

紅磚粉末的_____在反應前后均沒有發生變化, 能作過氧化氫分解的催化劑

Ⅲ.

兩試管中均產生氣泡且_____

紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中我們經常發現存放的鐵釘會生銹。

1)小牛和小明通過如圖所示實驗對鐵制品生銹的條件進行探究。通過觀察和試管B中加入植物油的目的是___________________。我得出鐵生銹的條件是_______________

2)在實驗室用稀鹽酸除鐵銹的實驗中,小牛認為鹽酸中含有H2OH+Cl三種粒子,為了探究稀鹽酸中哪種粒子能使鐵銹溶解,他進行了如下實驗,我能幫他完成。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

設計實驗的目的

向裝有銹鐵釘的試管中加入足量NaCl溶液,振蕩

鐵銹不溶解

_________

_________

小明認為還需要補做一個向裝有銹鐵釘的試管中加入水的對比實驗,我認為這個實驗是多余的,理由是_____________。小明在做鐵釘除銹實驗時,由于忘了及時從稀鹽酸中取出已除掉鐵銹的鐵釘,過了一段時間后,他發現鐵釘表面居然出現了黑色物質。通過分析我認為鐵釘表面的黑色物質可能是_____________

3)為了探究鐵銹除掉后溶液的組成,小牛將生銹的鐵釘放入一支試管中,加入一定量的稀鹽酸,待鐵釘表面的鐵銹恰好溶解完時,迅速取出鐵釘,再進行以下實驗。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

向取出鐵釘的溶液中加入過量的鐵粉

_________

_________

我能寫出(3)中的一個化學方程式_________

4)通過以上探究,我獲得的啟示是_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某初三化學課外活動小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗證氧氣化學性質的實驗,根據如圖的實驗裝置回答問題:

①寫出圖乙中 一種儀器的名稱:_____

②制取氧氣應選用的裝置是______甲或乙,收集氧氣可用_______法。此反應的文字表達式為______

③木炭在圖丁中燃燒的現象是______。圖戊中的現象為______,說明木炭燃燒的產物有______

④木炭燃燒這個反應的文字表達式為______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是造福人類的科學,生活中常常用到化學知識。

1)市場上綠色碘鹽、補鐵醬油中的指的是_____(填序號)。

A 單質 B 原子 C 分子 D 元素

2直飲水機采用活性炭+超濾層+煮沸凈水工藝,活性炭在此起_____作用。

3)含氟牙膏能有效預防齲齒。某氟(F)原子中質子數為9,中子數為10,則該氟原子的核外電子數為_____

4)目前,人類使用的化石燃料主要包括煤、_____、天然氣三種。

5)煤燃燒產生的有害氣體中能引起酸雨的是_____。已知在相同條件下,1 m3 CO1 m3 CH4所含的分子數目相同。據此分析,在相同條件下,分別燃燒1 m3 COCH4,消耗氧氣較多的是_____

6)可燃冰(化學式為CH4·8H2O),寫出可燃冰完全燃燒的化學方程式_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣所需裝置如下圖所示。請回答以下問題

(1)裝置中標“a”的儀器名稱是_____

(2)用高錳酸鉀制取氧氣所用的發生裝置是___收集裝置是C__,反應的化學方程是_

(3)用石灰石與稀鹽酸制取CO2時,所選用的發生裝置是_____其反應的化學方程式為______

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