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科目: 來源: 題型:

【題目】AB、CD是初中化學常見的物質,這四種物質中均含有同一種元素。其中A是無色氣體單質。BC均為組成元素相同的氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的轉化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略):

1)寫出物質A的化學式_____

2)寫出C轉化為D化學方程式_____

3)寫出B轉化為C化學方程式_____(合理即可)。

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科目: 來源: 題型:

【題目】下列實驗不能達到實驗目的的是

A.驗證二氧化碳的密度比空氣大

B.探究空氣中氧氣含量

C.驗證質量守恒定律

D.探究反應物濃度對反應速率的影響

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科目: 來源: 題型:

【題目】鋼鐵是重要的金屬材料,在工農業生產和生活中應用非常廣泛。

I.鐵的應用

1)下列鐵制品的應用與金屬導熱性有關的是_____。

A 鐵錘 B 鐵鍋 C 菜刀

2納米α-Fe可以用于食品保鮮,稱之為雙吸劑,因為它能吸收空氣中的_____。

II.鐵的冶煉

工業煉鐵的主要反應原理是在高溫下CO奪取鐵礦石里的氧,將鐵還原出來。請回答下列問題:

1)寫出以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的化學方程式:_____;

2)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,還能_____。

.鐵的活動性探究

現用一定量的AgNO3Cu NO32混合溶液,進行了如下圖所示的實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究。

(提出問題)溶液A中的溶質成分可能有哪些?

(作出猜想)

①只有FeNO32

②有FeNO32AgNO3

③有FeNO32CuNO32

④有FeNO32、CuNO32、AgNO3

(交流討論)不合理的猜想是_____(填序號)。

(實驗探究)根據下表中的實驗步驟及現象,完成表中的實驗結論。

實驗步驟

現象

實驗結論

取少量固體B,滴加稀鹽酸

有氣泡產生

溶液A中的溶質成分符合猜想_____(填序號),固體B中有_____種金屬。

.生鐵中鐵含量的測定

某課外興趣小組測定生鐵(含雜質的鐵,雜質既不溶于水也不溶于酸)中鐵的質量分數,他們取6份樣品,分別與稀硫酸反應。測得數據如下,請根據有關信息回答問題。

實驗次數

1

2

3

4

5

6

取樣品質量(g

30.0

30.0

30.0

30.0

30.0

30.0

取稀硫酸質量(g

50.0

100.0

200.0

250.0

300.0

產生氣體質量(g

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

1.05

1)第5次實驗結束后,所得溶液中溶質的化學式為_____

2)所用稀硫酸中溶質的質量分數為_____。

3)若配制上述濃度的稀硫酸100克,則需質量分數為98%的濃硫酸_____克。

4)計算該樣品中鐵的質量分數是_____。(寫出計算過程)

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示X、Y、Z三種物質的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A.Y中含有少量X,用蒸發結晶的方法提純Y

B.t3時,X、Y的飽和溶液降溫到t2,析出晶體較多的是X

C.t3時,等質量的XY分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質量XY

D.t1時,三種物質的飽和溶液升溫到t2,溶液中溶質質量分數的大小關系是YXZ

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【題目】金屬材料與人類的生產和生活密切相關。請回答:

1_____是人體中含量最高的金屬元素。

2)家庭常見的鍋有陶瓷鍋、鐵鍋、銅鍋等。

①銅鍋與陶瓷鍋相比,加熱速度更快,利用的金屬性質是_____

②鐵鍋清洗后如未擦干,容易產生紅色鐵銹,這是因為鐵與_____等發生化學反應。

3)某同學為探究Fe、CuMn三種金屬的活動性,進行了如圖所示的實驗。

C中觀察到了明顯的現象,則反應的化學方程式為_____。(已知錳可以與稀鹽酸發生置換反應,生成物中錳元素顯+2價)

②通過以上實驗,判斷三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____

③實驗A~D中,不需要做的實驗是_____(填序號)。

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【題目】溶液與人類生產、生活密切相關。請回答下列問題:

1)打開汽水瓶蓋汽水自動噴出,這說明氣體在水中的溶解度與_____有關。

2)甲、乙、丙三種固體物質(不含結晶水,且不與水反應)的溶解度曲線如下圖所示。

t2℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是_____。

t2℃時,把50g甲放入50g水中能得到甲的飽和溶液,其中溶質與溶液的質量比為_____。

③將丙的飽和溶液變為不飽和溶液,若保持溶液質量不變,可以采用_____方法。

t2℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,這三種溶液的溶質質量分數由大小關系是_____

3)向一定質量溶質質量分數為20%的硝酸鉀溶液中同時加入4g硝酸鉀和16g水所得的溶液中溶質質量分數為_____

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科目: 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組擬從一種由鋁、鐵、銅、銀四種金屬粉末組成的混合物中回收鐵、銅和銀并得到硫酸鋁,他們設計了下圖所示的流程并進行操作。請回答:

(已知:2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO42H2O,銀在該條件下不發生反應。)

1)過濾操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____,玻璃棒的作用是______。

2)步驟①磁鐵處理的目的是____________。

3)步驟③能觀察到的現象是:固體部分溶解,溶液___________。所得濾渣B的成分是______。

4)步驟④中發生反應的化學方程式是_________;

5)硫酸鋁可代替明礬凈水,說明硫酸鋁溶于水后也能生成膠狀物_______水中的雜質。

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【題目】氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度下的溶解度見下表:

溫度(℃)

0

10

20

30

40

溶解度(g/100g 水)

氯化鈉

35.7

35.8

36

36.3

36.6

碳酸鈉

7

12.5

22

40

48.8

130℃時碳酸鈉的溶解度為_____g/100g 水,該溫度下碳酸鈉飽和溶液的溶質質量分數為_____。

2)氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而_____(選填增大減小)。

3)碳酸鈉中混有少量氯化鈉,提純碳酸鈉的方法是_____(選填降溫結晶蒸發結晶)。

4)區分氯化鈉和碳酸鈉兩種白色固體,可采用以下方法:

A 是(選填氯化鈉碳酸鈉),m 的取值范圍是_____

.化學方法

查閱資料:氯化鈉溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性。實驗藥品:蒸餾水,紫色石蕊試液,無色酚酞試液。

實驗步驟

現象和結論

_____

_____

5)資料顯示,碳酸鈉溶液的濃度越大,電導率(物質傳導電流的能力)越大。用數字化儀器測得溶液中投入無水碳酸鈉固體后電導率的變化如下圖所示:

關于 a、b、c 三點所處溶液的分析正確的是_____。

A 溶質質量:a=b=c

B 溶劑質量:a<b=c

C 溶質質量分數:a<b=c

D ab 是不飽和溶液,c 是飽和溶液

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科目: 來源: 題型:

【題目】某;瘜W興趣小組的同學發現長期露置在空氣中的金屬M表面會被銹蝕,于是 他們一起探究金屬M銹蝕的原因.經檢測,銹蝕物中除含有M元素外,還含有CH、O三種元 素.他們分析與金屬M發生反應生成銹蝕物的物質.請你參與并回答:

推測Ⅰ:(1)根據銹蝕產物的組成元素,可推測空氣中的______肯定參加了反應.推測Ⅱ:由于銹蝕產物中的O元素可能有多種來源,因此不能確定空氣中的氧氣是否參加了反應.

2)為了驗證空氣中的氧氣是否參加了反應,設計了如下系列實驗(見下圖),你認為其中必須要做的實驗是______(填實驗編號)(說明①所用蒸餾水是煮沸迅速冷卻的②固體干燥劑吸收水分,不吸收二氧化碳和氧氣.)實驗的結果是氧氣參加了反應.

3)若金屬M是銅,銅器長期露置在空氣中會生成銅綠,它的主要成份是堿式碳酸銅,化學式為Cu2OH2CO3,試寫出銅在空氣中銹蝕的化學反應方程式______

4)興趣小組同學發現實驗室一片久置的銅片表面附著有一層綠色固體,查閱資料得知綠色固體是銅綠[化學式為Cu2(OH)2CO3],甲同學從銅片上刮下一些銅綠進行如下探究,請填寫下表中空白:

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取少量銅綠在下圖裝置中加熱。

試管內壁有水霧。

①銅綠加熱產生______。

______。

銅綠加熱后生成氧化銅。

氣球脹大。

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科目: 來源: 題型:

【題目】 80g 某物質加入 50g 水中,充分溶解,測得溶液的質量隨溫度的變化曲線如圖所示。

120℃時,溶質質量分數為_____

240℃時,該物質的溶解度為_____。

3)使 60℃時的飽和溶液析出晶體的方法為_____。(答出 1點即可)

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