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某中學在慶祝“六一”兒童節期間舉辦“2009,我讀過的圖書”展示活動.已知下列信息:(1)甲班提供圖書320本,(2)乙班提供圖書310本,(3)乙班有30名學生,(4)這兩個班人均提供圖書比甲班人均提供圖書多1本.依據上述信息,你可以確定甲班的學生人數嗎?若可以,請給出解答過程;若不可以,請簡述理由.
可以確定甲班的學生人數,具體解答過程如下:
設甲班學生有x人,根據題意,可列出方程
320+310
x+30
-
320
x
=1
.(3分)
兩邊同時乘以x(x+30),
再整理,得x2-280x+9600=0.(2分)
解得x1=240,x2=40.(2分)
經檢驗,x1=240,x2=40都是原方程的根,但某中學一個班級的人數不可能為240,所以取x=40.(2分)
答:甲班學生有40人.(1分)
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

某中學在慶祝“六一”兒童節期間舉辦“2009,我讀過的圖書”展示活動.已知下列信息:(1)甲班提供圖書320本,(2)乙班提供圖書310本,(3)乙班有30名學生,(4)這兩個班人均提供圖書比甲班人均提供圖書多1本.依據上述信息,你可以確定甲班的學生人數嗎?若可以,請給出解答過程;若不可以,請簡述理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

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某中學在慶祝“六一”兒童節期間舉辦“2009,我讀過的圖書”展示活動.已知下列信息:(1)甲班提供圖書320本,(2)乙班提供圖書310本,(3)乙班有30名學生,(4)這兩個班人均提供圖書比甲班人均提供圖書多1本.依據上述信息,你可以確定甲班的學生人數嗎?若可以,請給出解答過程;若不可以,請簡述理由.

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