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為掌握同學們的用眼衛生情況,某校對七、八、九年級的學生進行了抽樣調查,通過調查,統計數據后繪制出扇形統計圖和條形統計圖,如下圖所示:

(1)求本次調查學生的人數,并補全條形統計圖;
(2)若全校共有3000名學生,你估計這所學校約有多少名學生近視?
(3)通過對以上數據的分析,你對初中生用眼問題有何感想?(用一句話回答)

解:(1)全校學生人數是:=300(人),則
八年級近視人數為300×10%=30(人);
九年級近視人數為300×=45(人);
故條形統計圖如圖所示:


(2)3000×(1-×100%-10%-×100%)=900(人),即這所學校約有900名學生近視;

(3)中學生要注意視力的保護,做好眼保健操.
分析:(1)利用扇形統計圖內的數據計算出八年級、九年級近視眼的學生數,將條形統計圖不全即可;
(2)利用扇形統計圖顯示的數據可以計算出全校非近視眼學生所占的比例,根據此比例可以求得這所學校學生近視的人數;
(3)根據數據進行合理分析.
點評:本題綜合考查了條形統計圖和扇形統計圖、用樣本估計總體.注意:扇形統計圖中的數據不全是百分數,計算(1)中的全校學生數時需要將度數轉化為相應的百分數.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:單選題

已知數學公式,那么(a+b)2011的值為


  1. A.
    -1
  2. B.
    1
  3. C.
    72011
  4. D.
    -72011

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

下列圖形中,不是軸對稱圖形的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

如圖所示,△BEF是由△ABC平移所得,點A、B、E在同一直線上,若∠F=70°,∠E=68°,則∠CBF是


  1. A.
    42°
  2. B.
    68°
  3. C.
    70°
  4. D.
    無法確定

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,已知:△ABC中,
(1)只用直尺(沒有刻度)和圓規求作一點P,使點P到三角形各邊的距離都相等(要求保留作圖痕跡,不必寫出作法).
(2)若△ABC中,AC=AB=4,∠CAB=120°,那么請計算以△ABC為軸截面的圓錐的側面積(保留根號和π).

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

如圖為拋物線y=ax2+bx+c的圖象,A,B,C為拋物線與坐標軸的交點,且OA=OC=1,則下列關系正確的是


  1. A.
    a+b=-1
  2. B.
    a-b=-1
  3. C.
    b<2a
  4. D.
    ac<0

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

下列計算不正確的是


  1. A.
    ab(ab)3=a4b4
  2. B.
    a3÷a3•a5=a5
  3. C.
    (3ab23=27a3b6
  4. D.
    a3b÷2ab=a2

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    -a沒有平方根
  2. B.
    立方根等于本身的數是0和1
  3. C.
    等腰三角形高線、中線、角平分線互相重合
  4. D.
    若點P(2,a)和點Q(b,-3)關于x軸對稱,則a+b的值為5

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

點P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函數y=kx+1(k<0)圖象上兩點,且x1>x2,則y1與y2的大小關系是


  1. A.
    y1>y2
  2. B.
    y1=y2
  3. C.
    y1<y2
  4. D.
    不能確定

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