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劉翔為了備戰(zhàn)2012年倫敦奧運會,刻苦進行110米跨欄訓練,為判斷他的成績是否穩(wěn)定,孫海平教練對他10次訓練的成績進行了統(tǒng)計分析,則教練需了解劉翔這10次成績的(      )

A.眾數       B.方差       C.平均數      D.頻數

 

【答案】

B

【解析】

試題分析: 方差的意義:體現數據的穩(wěn)定性,集中程度;方差越小,數據越穩(wěn)定.故要判斷他的成績是否穩(wěn)定,則教練需了解劉翔這10次成績的方差.解:由于方差反映數據的波動情況,故要判斷劉翔的成績是否穩(wěn)定,教練需了解他10次訓練的成績的方差.故選B

考點:本題考查了統(tǒng)計數的基本定義

點評:此類試題屬于難度一般的試題,考生解答此類試題時一定要多多關注方根的基本意義,從而進一步解答此類試題。

 

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:2013屆江蘇省大豐市第四中學九年級12月月考數學試卷(帶解析) 題型:單選題

劉翔為了備戰(zhàn)2012年倫敦奧運會,刻苦進行110米跨欄訓練,為判斷他的成績是否穩(wěn)定,孫海平教練對他10次訓練的成績進行了統(tǒng)計分析,則教練需了解劉翔這10次成績的(     )

A.眾數B.方差C.平均數D.頻數

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科目:初中數學 來源:2012-2013學年江蘇泗陽新陽中學九年級第一次學情診測數學試卷4 題型:選擇題

劉翔為了備戰(zhàn)2012年倫敦奧運會,刻苦進行110米跨欄訓練,為判斷他的成績是否穩(wěn)定,教練對他10次訓練的成績進行統(tǒng)計分析,則教練需了解劉翔這10次成績的(    )

A、眾數      B、方差     C、平均數       D、頻數

 

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科目:初中數學 來源:同步題 題型:填空題

劉翔為了備戰(zhàn)2012年奧運會,刻苦進行110米跨欄訓練,為判斷他的成績是否穩(wěn)定,教練對他10次訓練的成績進行統(tǒng)計分析,則教練需了解劉翔這10次成績的(    )。

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科目:初中數學 來源:2013屆江蘇泗陽新陽中學九年級第一次學情診測數學試卷4 題型:單選題

劉翔為了備戰(zhàn)2012年倫敦奧運會,刻苦進行110米跨欄訓練,為判斷他的成績是否穩(wěn)定,教練對他10次訓練的成績進行統(tǒng)計分析,則教練需了解劉翔這10次成績的(   )

A.眾數B.方差C.平均數D.頻數

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