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已知反比列函數y=的圖象在每一條曲線上,y都隨x的增大而增大,
(1)求k的取值范圍;
(2)在曲線上取一點A,分別向x軸、y軸作垂線段,垂足分別為B、C,坐標原點為O,若四邊形ABOC面積為12,求此函數的解析式.

(1)k<0 (2)y=﹣

解析試題分析:(1)直接根據反比例函數的性質求解即可,k<0;
(2)直接根據k的幾何意義可知:過雙曲線上任意一點引x軸、y軸垂線,所得矩形面積為|k|,所以|k|=12,而k<0,則k=﹣12.
解:(1)∵反比列函數y=的圖象在每一條曲線上,y都隨x的增大而增大,
∴k<0;
(2)設A(x,y),由已知得,|xy|=|k|=12,
∵k<0,
∴k=﹣12,
所以,反比例函數的解析式為y=﹣
點評:主要考查了反比例函數中k的幾何意義,即過雙曲線上任意一點引x軸、y軸垂線,所得矩形面積為|k|,是經常考查的一個知識點;這里體現了數形結合的思想,做此類題一定要正確理解k的幾何意義.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,已知一次函數的圖象與反比例函數的圖象的兩個交點是A(-2,-4),C(4,n),與y軸交于點B,與x軸交于點D.

(1)求反比例函數和一次函數的解析式;
(2)連結OA,OC,求△AOC的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,在直角坐標系中,矩形OABC的頂點O與坐標原點重合,A、C分別在坐標軸上,點B的坐標為(4,2),直線交AB,BC分別于點M,N,反比例函數的圖象經過點M,N.

(1)求反比例函數的解析式;
(2)若點P在y軸上,且△OPM的面積與四邊形BMON的面積相等,求點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

工匠制作某種金屬工具要進行材料煅燒和鍛造兩個工序,即需要將材料燒到800℃,然后停止煅燒進行鍛造操作,經過8min時,材料溫度降為600℃.煅燒時溫度y(℃)與時間x(min)成一次函數關系;鍛造時,溫度y(℃)與時間x(min)成反比例函數關系(如圖).已知該材料初始溫度是32℃.

(1)分別求出材料煅燒和鍛造時y與x的函數關系式,并且寫出自變量x的取值范圍;
(2)根據工藝要求,當材料溫度低于480℃時,須停止操作.那么鍛造的操作時間有多長?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

(2013年四川廣安6分)已知反比例函數(k≠0)和一次函數y=x﹣6.
(1)若一次函數與反比例函數的圖象交于點P(2,m),求m和k的值.
(2)當k滿足什么條件時,兩函數的圖象沒有交點?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

通過對蘇科版八(下)教材一道習題的探索研究,我們知道:一次函數y=x﹣1的圖象可以由正比例函數y=x的圖象向右平移1個單位長度得到類似的,函數的圖象是由反比例函數的圖象向左平移2個單位長度得到.靈活運用這一知識解決問題.
如圖,已知反比例函數的圖象C與正比例函數y=ax(a≠0)的圖象l相交于點A(2,2)和點B.
(1)寫出點B的坐標,并求a的值;
(2)將函數的圖象和直線AB同時向右平移n(n>0)個單位長度,得到的圖象分別記為C′和l′,已知圖象C′經過點M(2,4).
①求n的值;
②分別寫出平移后的兩個圖象C′和l′對應的函數關系式;
③直接寫出不等式的解集.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

已知一次函數y=x+2與反比例函數y=(x≠﹣1)的圖象在第一象限內的交點為P(x0,3).
(1)求x0的值;
(2)求反比例函數的解析式.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

將如圖所示的圖形剪去一個小正方形,使余下的部分恰好能折成一個正方體,應剪去____(填序號).

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

如圖,AB∥CD,點E在BC上,∠BED=68°,∠D=38°,則 ∠B的度數為(   )

A.30°B.34°C.38°D.68°

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