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如圖,有兩個可以自由轉動的均勻轉盤,都被分成3等份,每份內均標有數字,小明和小亮用這兩個轉盤做游戲,游戲規則如下:分別轉動轉盤,兩個轉盤停止后,將兩個指針所指份內的數字相加(如果指針恰好停在等分線上,那么重轉一次,直到指針指向某一份為止),若和為偶數,則小明獲勝;如果和為奇數,那么小亮獲勝.

(1)請畫出樹狀圖,求小明獲勝的概率和小亮獲勝的概率.(直接寫出答案不給分)
(2)通過(1)的計算結果說明該游戲的公平性.
(1)樹狀圖見解析,P(A)=,P(B)=;(2)該游戲規則不公平.

試題分析:(1)先根據題目要求用樹狀圖法,列舉出所有情況,分別讓小明和小亮獲勝的情況數除以總情況數即為所求的概率,
(2)根據小明獲勝的概率和小亮獲勝的概率即可判斷該游戲的公平性.
試題解析:(1)畫樹狀圖如下:

游戲共有9種可能出現的結果,每種結果出現的可能性相同,其中小明獲勝的次數有4種結果,小亮獲勝的次數有5種結果,
∴P(A)=,P(B)=
(2)該游戲規則不公平.
由(1)可知,,故該游戲規則不公平.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

投擲一枚質地均勻的正方體骰子.
(1)下列說法中正確的有                 .(填序號)
①向上一面點數為1點和3點的可能性一樣大;
②投擲6次,向上一面點數為1點的一定會出現1次;
③連續投擲2次,向上一面的點數之和不可能等于13.
(2)如果小明連續投擲了10次,其中有3次出現向上一面點數為6點,這時小明說:投擲正方體骰子,向上一面點數為6點的概率是.你同意他的說法嗎?說說你的理由.
(3)為了估計投擲正方體骰子出現6點朝上的概率,小亮采用轉盤來代替骰子做實驗.下圖是一個可以自由轉動的轉盤,請你將轉盤分為2個扇形區域,分別涂上紅、白兩種顏色,使得轉動轉盤,當轉盤停止轉動后,指針落在紅色區域的概率與投擲正方體骰子出現6點朝上的概率相同.
(友情提醒:在轉盤上用文字注明顏色和扇形圓心角的度數.)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,電路上有四個開關A、B、C、D和一個小燈泡,閉合開關D或同時閉合開關A、B、C都可使小燈泡發光.

(1)任意閉合其中一個開關,則小燈泡發光的概率等于     .
(2)任意閉合其中兩個開關,請用畫樹狀圖或列表的方法求出小燈泡發光的概率.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,轉盤均被分成四個相同的扇形,轉動轉盤時指針落在每個扇形內的機會均等,轉動轉盤,則指針落在標有2的扇形內的概率為(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,“石頭、剪刀、布”是民間廣為流傳的游戲,游戲時,雙方每次任意出“石頭”、“剪刀”、“布”這三種手勢中的一種,那么雙方出現相同手勢的概率P=________.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

一個不透明的袋中裝有紅、黃、白三種顏色球共100個,它們除顏色外都相同,其中黃球個數是白球個數的2倍少5個.已知從袋中摸出一個球是紅球的概率是.
(1)求袋中紅球的個數;
(2)求從袋中摸出一個球是白球的概率;
(3)取走10個球(其中沒有紅球)后,求從剩余的球中摸出一個球是紅球的概率.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

在一個不透明的袋子里,有2個白球和2個紅球,它們只有顏色上的區別,從袋子里隨機摸出一個球記下顏色放回,再隨機地摸出一個球,則兩次都摸到白球的概率為(  )。
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

2013年“五、一”期間,小明與小亮兩家準備從東營港、黃河入海口、龍悅湖中選擇一景點游玩,小明與小亮通過抽簽方式確定景點,則兩家抽到同一景點的概率是
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

一個口袋中裝有4個白色球,1個紅色球,7個黃色球,攪勻后隨機從袋中摸出1個球是白色球的概率是________________.

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