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如圖,拋物線與x軸相交于點A、B,與y軸相交于點C,拋物線的對稱軸與x軸相交于點M.P是拋物線在x軸上方的一個動點(點P、M、C不在同一條直線上).分別過點A、B作直線CP的垂線,垂足分別為D、E,連接點MD、ME.

(1)求點A,B的坐標(直接寫出結果),并證明△MDE是等腰三角形;
(2)△MDE能否為等腰直角三角形?若能,求此時點P的坐標;若不能,說明理由;
(3)若將“P是拋物線在x軸上方的一個動點(點P、M、C不在同一條直線上)”改為“P是拋物線在x軸下方的一個動點”,其他條件不變,△MDE能否為等腰直角三角形?若能,求此時點P的坐標(直接寫出結果);若不能,說明理由.
(1)A(1,0),B(5,0),證明見解析
(2)△MDE能成為等腰直角三角形,此時點P坐標為(,3)
(3)能。此時點P坐標為()。

試題分析:(1)在拋物線解析式中,令y=0,解一元二次方程,可求得點A、點B的坐標。如答圖1所示,作輔助線,構造全等三角形△AMF≌△BME,得到點M為為Rt△EDF斜邊EF的中點,從而得到MD=ME,問題得證。
中,令y=0,即﹣,解得x=1或x=5,
∴A(1,0),B(5,0)。
如答圖1所示,分別延長AD與EM,交于點F,

∵AD⊥PC,BE⊥PC,∴AD∥BE。∴∠MAF=∠MBE。
在△AMF與△BME中,
∵∠MAF=∠MBE,MA=MB,∠AMF=∠BME,
∴△AMF≌△BME(ASA)。
∴ME=MF,即點M為Rt△EDF斜邊EF的中點。
∴MD=ME,即△MDE是等腰三角形。
(2)首先分析,若△MDE為等腰直角三角形,直角頂點只能是點M。如答圖2所示,設直線PC與對稱軸交于點N,證明△ADM≌△NEM,得到MN=AM,從而求得點N坐標為(3,2);利用點N、點C坐標,求出直線PC的解析式;最后聯立直線PC與拋物線的解析式,求出點P的坐標。
能。
,∴拋物線的對稱軸是直線x=3,M(3,0)
令x=0,得y=﹣4,∴C(0,﹣4)。
△MDE為等腰直角三角形,有3種可能的情形:
①若DE⊥EM,
由DE⊥BE,可知點E、M、B在一條直線上,而點B、M在x軸上,因此點E必然在x軸上。
由DE⊥BE,可知點E只能與點O重合,即直線PC與y軸重合,不符合題意。
故此種情況不存在。
②若DE⊥DM,與①同理可知,此種情況不存在。
③若EM⊥DM,如答圖2所示,

設直線PC與對稱軸交于點N,
∵EM⊥DM,MN⊥AM,∴∠EMN=∠DMA。
在△ADM與△NEM中,
∵∠DMA =∠EMN,DM = EM,∠ADM=∠NEM=135°,
∴△ADM≌△NEM(ASA)。∴MN=MA。
∵M(3,0),MN=MA=2,∴N(3,2)。
設直線PC解析式為y=kx+b,
∵點N(3,2),C(0,﹣4)在拋物線上,
,解得
∴直線PC解析式為y=2x﹣4。
將y=2x﹣4代入拋物線解析式得: ,解得:x=0或x=
當x=0時,交點為點C;當x=時,y=2x﹣4=3。
∴P(,3)。
綜上所述,△MDE能成為等腰直角三角形,此時點P坐標為(,3)。
(3)當點P是拋物線在x軸下方的一個動點時,解題思路與(2)完全相同:
如答題3所示,設對稱軸與直線PC交于點N,

與(2)同理,可知若△MDE為等腰直角三角形,直角頂點只能是點M。
∵MD⊥ME,MA⊥MN,∴∠DMN=∠EMB。
在△DMN與△EMB中,
∵∠SMN =∠EMB,DM = EM,∠MDN=∠MEB=45°,
∴△DMN≌△EMB(ASA)。∴MN=MB。∴N(3,﹣2)。
設直線PC解析式為y=kx+b,
∵點N(3,﹣2),C(0,﹣4)在拋物線上,
,解得
∴直線PC解析式為y=x﹣4。
將y=x﹣4代入拋物線解析式得:,解得:x=0或x=
當x=0時,交點為點C;當x=時,y=x﹣4=。∴P()。
綜上所述,△MDE能成為等腰直角三角形,此時點P坐標為()。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線與直線交于點A 、B,與y軸交于點C.

(1)求點A、B的坐標;
(2)若點P是直線x=1上一點,是否存在△PAB是等腰三角形?若存在,求出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

若拋物線與y軸的交點為(0,﹣3),則下列說法不正確的是【   】
A.拋物線開口向上
B.拋物線的對稱軸是x=1
C.當x=1時,y的最大值為﹣4
D.拋物線與x軸的交點為(-1,0),(3,0)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線與y軸交于點C(0,-4),與x軸交于點A,B,且B點的坐標為(2,0)

(1)求該拋物線的解析式;
(2)若點P是AB上的一動點,過點P作PE∥AC,交BC于E,連接CP,求△PCE面積的最大值;
(3)若點D為OA的中點,點M是線段AC上一點,且△OMD為等腰三角形,求M點的坐標.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知,如圖(a),拋物線經過點A(x1,0),B(x2,0),C(0,-2),其頂點為D.以AB為直徑的⊙M交y軸于點E、F,過點E作⊙M的切線交x軸于點N。∠ONE=30°,

(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標;
(2)連結AD、BD,在(1)中的拋物線上是否存在一點P,使得△ABP與△ADB相似?若存在,求出P點的坐標;若不存在,說明理由;
(3)如圖(b),點Q為上的動點(Q不與E、F重合),連結AQ交y軸于點H,問:AH·AQ是否為定值?若是,請求出這個定值;若不是,請說明理由。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于A、B兩點,過點A的直線l與拋物線交于點C,其中A點的坐標是(1,0),C點坐標是(4,3).

(1)求拋物線的解析式;
(2)在(1)中拋物線的對稱軸上是否存在點D,使△BCD的周長最小?若存在,求出點D的坐標,若不存在,請說明理由;
(3)若點E是(1)中拋物線上的一個動點,且位于直線AC的下方,試求△ACE的最大面積及E點的坐標.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:拋物線C1:y=x2。如圖(1),平移拋物線C1得到拋物線C2,C2經過C1的頂點O和A(2,0),C2的對稱軸分別交C1、C2于點B、D。

(1)求拋物線C2的解析式;
(2)探究四邊形ODAB的形狀并證明你的結論;
(3)如圖(2),將拋物線C2向下平移m個單位(m>0)得拋物線C3,C3的頂點為G,與y軸交于M。點N是M關于x軸的對稱點,點P()在直線MG上。問:當m為何值時,在拋物線C3上存在點Q,使得以M、N、P、Q為頂點的四邊形為平行四邊形?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(2013年四川眉山11分)如圖,在平面直角坐標系中,點A、B在x軸上,點C、D在y軸上,且OB=OC=3,OA=OD=1,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經過A、B、C三點,直線AD與拋物線交于另一點M.

(1)求這條拋物線的解析式;
(2)P為拋物線上一動點,E為直線AD上一動點,是否存在點P,使以點A、P、E為頂點的三角形為等腰直角三角形?若存在,請求出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)請直接寫出將該拋物線沿射線AD方向平移個單位后得到的拋物線的解析式.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

一次函數、二次函數和反比例函數在同一直角坐標系中圖象如圖,A點為(-2,0)。則下列結論中,正確的是【   】
A.B.C.D.

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