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精英家教網(wǎng)> 2025年新課標(biāo)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版 > 第2頁(yè) 參考答案

2025年新課標(biāo)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版

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1. 圈出正確的讀音或漢字。
(1)一條條開著絨(róng lóng)球花的路上,走來(lái)了許多小學(xué)生。
(2)(鳳 風(fēng))尾竹的影子在墻上搖晃(huàng guàng)。
答案：
(1)róng；
(2)鳳；huàng
解析：
(1)“絨”字讀音為róng，圈出“róng”；(2)“鳳尾竹”是正確寫法，圈出“鳳”，“搖晃”的“晃”讀huàng，圈出“huàng”。
美好的
學(xué)校
粗壯
的枝干
有趣的(
蝴蝶
) (
好聽
)的聲音
答案：學(xué)校 粗壯 蝴蝶 好聽
解析：
本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼讀和理解能力。根據(jù)給出的拼音，可以寫出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。對(duì)于“美好的□□”，結(jié)合課文內(nèi)容及拼音常識(shí)，“學(xué)?！币辉~符合語(yǔ)境；對(duì)于“□□的枝干”，“粗壯”一詞能準(zhǔn)確形容枝干的特點(diǎn)。對(duì)于“有趣的( )”，結(jié)合課文內(nèi)容，“蝴蝶”是有趣的事物之一；對(duì)于“( )的聲音”，“好聽”能恰當(dāng)描述聲音的特點(diǎn)。
3. 讀句子,寫一寫。
(1)大青樹下的小學(xué)環(huán)境很特別,
有大青樹、古老的銅鐘
；學(xué)生很特別,
來(lái)自不同的民族
；課間活動(dòng)也很特別,
有跳孔雀舞的、摔跤的、做游戲的
。
(2)這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。
春節(jié)到了,大街上格外熱鬧,
車輛來(lái)來(lái)往往，行人摩肩接踵，鞭炮聲此起彼伏，人們臉上都洋溢著笑容
。
答案：
(1)有大青樹、古老的銅鐘；來(lái)自不同的民族；有跳孔雀舞的、摔跤的、做游戲的。
(2)車輛來(lái)來(lái)往往，行人摩肩接踵，鞭炮聲此起彼伏，人們臉上都洋溢著笑容。
解析：
(1)根據(jù)課文內(nèi)容，大青樹下的小學(xué)環(huán)境有大青樹、古老的銅鐘等；學(xué)生來(lái)自不同民族；課間活動(dòng)有跳孔雀舞、摔跤、做游戲等。(2)圍繞“熱鬧”仿寫，用具體事物表現(xiàn)，如車輛、行人、鞭炮、人們的活動(dòng)等。
4. 閱讀《頗有紳士風(fēng)度的鳥》(有改動(dòng)),關(guān)注有新鮮感的詞句。
戴勝是一種可愛的鳥兒。它的體羽為棕色,兩翅和尾羽大都為黑色,上面有白色或棕白色橫斑,頭上有美麗的羽冠。
有趣的是,戴勝在地上行走時(shí)頗有風(fēng)度,頭隨著步伐一點(diǎn)一點(diǎn)的,節(jié)奏鮮明,活像一個(gè)頭戴禮帽、衣冠楚楚、彬彬有禮的紳士。
它引頸高歌時(shí),頭上的羽冠會(huì)像扇子一樣展開,頭向前探。每吐一個(gè)音節(jié)點(diǎn)一次頭,一次比一次點(diǎn)得深,一連點(diǎn)三次頭以后,響亮的歌聲便戛(jiá)然而止。稍微停頓一會(huì)兒以后,再接著演唱,動(dòng)作依然是伸頸、聳冠、吐音、點(diǎn)頭……
誰(shuí)若有機(jī)會(huì)欣賞到戴勝的步態(tài)和歌唱,真是一種美好的享受。
(1)下列圖片中,(
B
)是戴勝鳥。
A. B. C.

(2)關(guān)于戴勝鳥,文中沒有寫到的是(
B
)。
A. 顏色很鮮艷 B. 捕食的動(dòng)作
C. 走路的樣子 D. 唱歌很有趣
(3)理一理,將戴勝鳥高歌的過(guò)程梳理清楚。

伸頸
→引頸高歌
戴勝鳥高歌 聳冠→
頭向前探

吐音
→吐一個(gè)音節(jié),點(diǎn)一次頭
點(diǎn)頭→
歌聲戛然而止，稍停頓后接著演唱

答案：
(1)B
(2)B
(3)伸頸；頭向前探；吐音；歌聲戛然而止，稍停頓后接著演唱