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精英家教網> 2025年新課標學習方法指導叢書九年級語文上冊人教版 > 第2頁 參考答案

2025年新課標學習方法指導叢書九年級語文上冊人教版

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1. 給下列加點字注音。
園春( )
外( ) 妖
( ) 成吉思
( )
答案:qìn fèn ráo hán
解析:
“沁”讀qìn,注意不要讀成mì或xīn;“分”讀fèn,是多音字,此處為“本分”中的讀音;“嬈”讀ráo,注意不要讀成náo或rào ;“汗”讀hán,這里“成吉思汗”是歷史人物,要準確記憶其讀音。
2. 下列加點詞意思有誤的一項是( )

A.惟余
莽莽
(形容被白雪覆蓋的大地白茫茫一片)
B.
晴日(必須)
C.
紅裝
素裹(紅日照耀大地)
D.稍
風騷(差)
答案:B
解析:
A項“惟余莽莽”形容被白雪覆蓋的大地白茫茫一片,解釋正確;B項“須晴日”中“須”是“等到”的意思,不是“必須”,解釋有誤;C項“紅裝素裹”中“紅裝”指紅日照耀大地,解釋正確;D項“稍遜風騷”中“遜”是“差”的意思,解釋正確。
3. 按要求摘錄詞中的句子。
(1)運用對偶的句子是 。
(2)運用比喻的句子是 。
(3)運用借代的句子是 。
答案:
(1)千里冰封,萬里雪飄(或山舞銀蛇,原馳蠟象);
(2)山舞銀蛇,原馳蠟象;
(3)惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。
解析:
(1)對偶是用字數相等、結構相同、意義對稱的短語或句子來表達兩個相對應或相近意思的修辭方式。詞中“千里冰封,萬里雪飄”“山舞銀蛇,原馳蠟象”均符合對偶特點,任選其一即可。
(2)比喻是用相似的事物打比方。“山舞銀蛇,原馳蠟象”將山比作銀蛇,將高原比作蠟象,運用了比喻。
(3)借代是用相關的事物代替所要表達的事物。“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷”中“風騷”原指《詩經》里的《國風》和《楚辭》中的《離騷》,這里借指文學才華。
4. 劃分下列句子的朗讀節奏。
(1)望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。
(2)江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。
(3)俱往矣,數風流人物,還看今朝。
答案:
(1)望/長城內外,惟余/莽莽;大河/上下,頓失/滔滔。
(2)江山/如此多嬌,引/無數英雄/競折腰。
(3)俱往矣,數/風流人物,還看/今朝。
解析:
劃分朗讀節奏需結合句子結構和意義,主謂之間、動賓之間、修飾語與中心語之間可停頓。
(1)“望”為謂語,其后停頓;“長城內外”“大河上下”為賓語,內部不停頓;“惟余”“頓失”為動賓結構,之間停頓。
(2)“江山”為主語,“如此多嬌”為謂語,之間停頓;“引”為謂語,“無數英雄”為賓語,“競折腰”為補語,之間停頓。
(3)“俱往矣”獨立成句,其后停頓;“數”為謂語,“風流人物”為賓語,之間停頓;“還看”為謂語,“今朝”為賓語,之間停頓。
5. 古往今來,不少文人墨客留下了關于“雪”的詩詞,都蘊含著不同的情感,請你寫出以下詩句中所蘊含的感情基調。
(1)孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。(柳宗元)
(2)夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。(白居易)
(3)云橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。(韓愈)
答案:
(1)孤寂清高
(2)艱辛壓抑
(3)愁苦悲愴
解析:
(1)“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”描繪的是一個孤舟上的漁翁獨自在寒冷的江心垂釣的場景,通過“孤”、“獨”、“寒”等字詞可感受到孤獨清高的情感,所蘊含的感情基調是孤寂淸高。
(2)“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”描述了賣炭翁在雪后駕著炭車碾著冰凍的車轍印去賣炭的情景,體現出賣炭翁的艱辛,所蘊含的感情基調是艱辛壓抑。
(3)“云橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前”描繪了詩人在藍關被雪所阻,前路艱危的情景,表達出詩人愁苦悲愴的心境,所蘊含的感情基調是愁苦悲愴。
素養提升
閱讀這首詞,完成下列各題。
沁園春·雪
毛澤東
北國風光,千里冰封,萬里雪飄。
望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。
山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。
須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。
惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。
一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。
俱往矣,數風流人物,還看今朝。
1. 請用簡要的語言,概括上下闋的內容。
上闋:
下闋:
2. 下列詩詞句風格與本詞差異最大的一句是 (填寫選項),并說明理由。
A. 揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。
B. 會當凌絕頂,一覽眾山小。
C. 深林人不知,明月來相照。
D. 大漠孤煙直,長河落日圓。
理由:
3. 在上闋中找出自己喜歡的語句,并賞析,把喜歡它的理由與大家分享。
【示例】望長城內外,惟余莽莽。
【賞析】“莽莽”,指白茫茫的一片,照應上句的“萬里雪飄”,“惟余”二字強化了白茫茫的景色,用視覺形象賦予冰封雪飄的風光以更為具體、更為豐富的感觀,氣勢奇偉而雄渾。
【示例】
【賞析】
4. 結合【寫作背景】,品味作者在這首詞里所表達的情感。
【寫作背景】1936 年,紅軍組織東征部隊,準備東渡黃河對日軍作戰。紅軍從子長出發,挺進到清澗縣高杰村的袁家溝一帶時,部隊在那里休整了 16 天。2 月5 日至 20 日,毛澤東在那里居住期間,曾下過一場大雪,長城內外白雪皚皚,隆起的秦晉高原,冰封雪蓋。天氣嚴寒,連平日奔騰咆哮的黃河都結了一層厚厚的冰,失去了往日的波濤。毛澤東當時住在農民白治民家中,深夜,見此情景,頗有感觸,填寫了這首詞。《沁園春·雪》最早發表于 1945 年 11 月 14 日重慶《新民報晚刊》,后正式發表于《詩刊》1957 年 1 月號。

答案:1. 上闋:描繪北國壯麗的雪景;下闋:評論歷史人物,抒發豪情壯志。2. A;理由:A句風格孤寂清冷,與本詞雄渾豪放、氣勢磅礴的風格差異最大。3. 【示例】山舞銀蛇,原馳蠟象。【賞析】運用比喻,將群山比作“銀蛇”,高原比作“蠟象”,“舞”“馳”二字化靜為動,生動形象地寫出了雪景的動態美和雄偉氣勢,賦予冰封雪蓋的山河以生機與活力。4. 表達了對祖國壯麗山河的熱愛,對歷史英雄的辯證評價,以及無產階級革命家的豪情壯志和對當代英雄(人民群眾、紅軍戰士)的贊美與自信。
解析:
1. 上闋描繪北國壯麗的雪景;下闋評論歷史人物,抒發豪情壯志。2. 本詞風格雄渾豪放、氣勢磅礴。A句“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”風格孤寂清冷,與本詞差異最大。3. 選擇“山舞銀蛇,原馳蠟象”,賞析從修辭、煉字及效果入手。4. 結合1936年紅軍東征背景,分析對山河的熱愛、對歷史英雄的評價及革命家豪情。